Процедура самообследования проводится муниципальным общеобразовательным
бюджетным учреждением средняя общеобразовательная школа № 1 с.Исянгулово (МОБУ СОШ
№1 с.Исянгулово) в целях обеспечения доступности и открытости информации о деятельности
общеобразовательной организации: системы управления организации, содержания и качества
подготовки учащихся, организации учебного процесса, качества кадрового, учебнометодического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы,
инновационной деятельности, функционирования внутренней и внешней системы оценки
качества образования.
Данные для аналитической справки и показатели о самообследовании представлены на
31.12.2023 г.
Самообследование проводится в соответствие со следующими нормативными
документами:
- Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(пункт 3 части 3 статьи 28; пункт 3 части 2 статьи 29).
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 (ред.20.10.2021 №
1802) «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации
в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об
образовательной организации».
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 г. № 1324
(ред.15.02.2017) образовательной организации, подлежащей самообследованию».
В рамках самообследования проведен анализ и дана оценка деятельности школы по
направлениям:
– организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности;
– система управления образовательной организацией;
– содержание и качество подготовки учащихся;
– организация учебного процесса;
– система переподготовки и повышения квалификации педагогических работников;
– внеурочная деятельность учащихся и социальные гарантии;
–качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения,
материально-технической базы;
– деятельность Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;
– организация сетевого взаимодействия;
– организация проектной деятельности;
– функционирование внутренней и внешней системы оценки качества образования.
При проведении самообследования использованы результаты внутреннего аудита и
мониторинга, а также внешней независимой оценки качества образования; комплекты
нормативных документов и учебно-методических материалов, регулирующих и
обеспечивающих подготовку по образовательным программам, реализуемым в школе в
соответствии с лицензией.
По результатам самообследования комиссией составлены отчеты по всем реализуемым
основным образовательным программам начального, основного и среднего общего образования.
Результаты проведенного самообследования отражены в данном аналитическом отчете.
Предметом деятельности МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово является оказание услуг по
реализации полномочий в сфере образования, предусмотренных федеральными законами, иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативноправовыми актами Республики Башкортостан, нормативными правовыми актами Учредителя.
Целями деятельности МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово являются:
– создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного
государством права на получение общедоступного и бесплатного в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами начального общего, основного общего и
среднего общего образования;
– формирование общей культуры личности учащегося на основе усвоения основных
общеобразовательных программ – образовательных программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования, его адаптация к жизни в обществе, создание основы для
осознанного выбора и последующего освоения основных профессиональных образовательных
программ;
– становление и формирование личности учащегося, развитие интереса к познанию и творческих
способностей учащегося, формирование навыков самостоятельной учебной
деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания
среднего общего образования, подготовку учащегося к жизни в обществе, самостоятельному
жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности;
– воспитание у учащихся гражданственности, трудолюбия, взаимопонимания и способности к
сотрудничеству с людьми независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и
социальной принадлежности, обеспечение развития способностей каждого учащегося,
формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовнонравственными и социокультурными ценностями.
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово осуществляет следующие основные виды деятельности:
– реализация основных образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования;
– реализация дополнительных общеобразовательных программ – дополнительных
общеразвивающих программ.
Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации,
Федеральным законом от29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации,
Министерства образования и науки Республики Башкортостан, Администрации муниципального
района Зианчуринский район Республики Башкортостан, Отдела образования муниципального
района Зианчуринский район Республики Башкортостан, Уставом и иными локальными
нормативными актами школы.
Раздел 1. Общие сведения об образовательной организации
1.1. Общая характеристика образовательной организации
1.1.1 Полное наименование образовательной организации: муниципальное общеобразовательное
бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 с.Исянгулово муниципального
района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
Сокращенное наименование образовательной организации: МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово
муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан.
1.1.2. Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение.
Тип образовательной организации: общеобразовательное учреждение.
1.1.3. Место нахождения образовательной организации:
Юридический адрес: 453380, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, с. Исянгулово,
ул. Советская, 2
Фактический адрес: 453380, Республика Башкортостан, Зианчуринский район, с. Исянгулово, ул.
Советская, 2
1.1.4. Учредитель образовательной организации: Администрация муниципального района
Зианчуринский район Республики Башкортостан; адрес учредителя: 453380, Республика
Башкортостан, Зианчуринский район, с. Исянгулово, ул. Советская, д. 3; контактный телефон:
+7(347)852-14-16; адрес сайта учредителя: https://zianchura.bashkortostan.ru
1.1.5. Наличие филиалов:
1)
филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя
общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово основная общеобразовательная школа д. Трушино
муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан (филиал МОБУ СОШ
№ 1 с. Исянгулово ООШ д. Трушино)
Фактический адрес местонахождения: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район,
д. Трушино, ул. Дружбы, 12А.
2)
филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя
общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово начальная общеобразовательная школа д. Нижняя
Бикберда муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан (филиал
МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово НОШ д. Нижняя Бикберда)
Фактический адрес местонахождения: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район,
д. Нижняя Бикберда, ул. Центральная, 55.
3)
филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя
общеобразовательная школа №1 с.Исянгулово детский сад «Радуга» д. Нижняя Бикберда
муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан (филиал МОБУ СОШ
№ 1 с. Исянгулово д/с «Радуга» д. Нижняя Бикберда)
Фактический адрес местонахождения: 453384, Республика Башкортостан, Зианчуринский район,
д. Нижняя Бикберда, ул. Центральная, 55.
1.1.6. Образовательная организация осуществляет свою деятельность в соответствии с
Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами, нормативно-правовыми
актами Российской Федерации и Республики Башкортостан, нормативно-правовыми актами
Министерства образования и науки Российской Федерации, нормативными актами органов
местного самоуправления, Уставом образовательной организации.
1.2. Информация о наличии правоустанавливающих документов
1.2.1. Контактный телефон: + 7(347)852-13-32
1.2.2. Адрес электронной почты: 24_1isan@mail.ru
1.2.3. Сведения о наличии лицензии на право осуществления образовательной деятельности
и свидетельства о государственной аккредитации:
1.2.3.1. Устав муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя
общеобразовательная школа № 1 с.Исянгулово муниципального района Зианчуринский район
Республики Башкортостан, утвержденный Постановлением Администрации муниципального
района Зианчуринский район Республики Башкортостан от 16 августа 2022 года № 203
1.2.3.2. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: серия 02Л01 № 0000444;
регистрационный № 1658; дата выдачи 26.11.2012 г.; срок действия - бессрочно:
Приложение № 1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 26
ноября 2012 г. № 1658: МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово имеет право осуществления
образовательной деятельности по следующим образовательным программам:
№
1
1.
2.
3.
Общее образование
Уровень образования
2
Начальное общее образование
Основное общее образование
Среднее общее образование
№
1
1.
Дополнительное образование
Подвиды
2
Дополнительное образование детей и взрослых
Приложение № 2 к лицензии на осуществление образовательной деятельности: филиал
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово ООШ д.Трушино имеет право осуществления образовательной
деятельности по следующим образовательным программам:
№
1
1.
2.
3.
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
Вид
образовательной уровень
наименование
нормативный
программы
(основная, (ступень)
(направленность) срок освоения
дополнительная)
образовательной образовательной
программы
программы
2
3
4
5
начальное
общее
общее
образование
образование
общее
основное общее
образование
образование
Дополнительное образование детей и взрослых
Приложение № 3 к лицензии на осуществление образовательной деятельности: филиал
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово НОШ д.Бикбау* имеет право осуществления образовательной
деятельности по следующим образовательным программам:
На основании приказа от 31 августа 2022 года № 73 «О приостановлении работы НОШ
с.Бикбау» в связи с отсутствием обучающихся на 2022-2023 учебный год филиал муниципального
общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №1
с.Исянгулово начальная общеобразовательная школа с. Бикбау муниципального района
Зианчуринский район Республики Башкортостан (филиал МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово НОШ
с. Бикбау) с 01.09.2022 г. была временно приостановлена.
*
Приложение № 4 к лицензии на осуществление образовательной деятельности: филиал
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово НОШ д.Нижняя Бикберда имеет право осуществления
образовательной деятельности по следующим образовательным программам:
№
1
1.
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
Вид
образовательной уровень
наименование
нормативный
программы
(основная, (ступень)
(направленность) срок освоения
дополнительная)
образовательной образовательной
программы
программы
2
3
4
5
начальное
общее
общее
образование
образование
Приложение № 5 к лицензии на осуществление образовательной деятельности: филиал
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово детский сад «Радуга» д.Нижняя Бикберда имеет право
осуществления образовательной деятельности по следующим образовательным программам:
№
1
1.
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
Вид
образовательной уровень
наименование
нормативный
программы
(основная, (ступень)
(направленность) срок освоения
дополнительная)
образовательной образовательной
программы
программы
5
2
3
4
общее
дошкольное
образование
образование
1.2.3.3. Свидетельство о государственной аккредитации: серия 02А02 № 0000113;
регистрационный № 1415; дата выдачи 02.03.2015г.; срок действия до 02.03.2027 г.
Перечень образовательных программ, прошедших государственную аккредитацию:
• начальное общее образование
• основное общее образование
• среднее общее образование
1.2.3.4. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе: серия 02 №
006250095, 02.04.1996 г., выдано Межрайонной инспекцией ФНС России № 36 по Республике
Башкортостан (Территориальный участок по Зианчуринскому району Межрайонной инспекции
ФНС № 36 по Республике Башкортостан, 0222), ИНН 0222004077.
1.2.3.5. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц:
серия 02 № 006749085, 17.10.2011 г., выдано Межрайонной инспекцией ФНС № 36 по Республике
Башкортостан, ОГРН 1020241042073.
Выводы: организационно-правовое обеспечение образовательной
соответствует требованиям законодательства и Устава.
деятельности
школы
Раздел 2. Система управления школой
Управление школой осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 21.12.2012
г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», действующим Уставом и иными
нормативными актами школы.
Администрация школы
№ Должностные
п/п лица
1
Руководитель
Наименование должности
Фамилия,
имя, Контактный
отчество
телефон
Директор
Итбаева
+79273276204
Эльвина Руслановна
2
Заместитель
Заместитель директора по Исхакова
+79273026771
руководителя учебно-воспитательной
Лилия Вакильевна
работе
3
Заместитель
Заместитель директора по Казакбаев Денислам +79279626414
руководителя учебно-воспитательной
Нурисламович
работе (филиалы)
4
Заместитель
Заместитель директора по Гайнизарова Хадиса +9373226969
руководителя воспитательной работе
Гибадатовна
5
Заместитель
Заместитель директора по Худабандин Загир
+79297535352
руководителя информационным
Забирович
технологиям
Из числа администрации 4 чел. (80 %) прошли профессиональную переподготовку по
программам «Менеджмент в образовании».
Особенности управления образовательной организацией
Система управления в школе слагается из трёх компонентов:
– внутреннее управление (планирование, прогнозирование, организация, координация,
регулирование, мотивация труда, учёт, анализ и контроль учебной и административнохозяйственной деятельности);
– управление персоналом (планирование кадровой работы, отбор и расстановка кадров,
повышение квалификации и карьерный рост, обеспечение безопасности и здоровья сотрудников,
создание благоприятных условий труда, дисциплина и контроль формирование корпоративной
культуры);
– эффективное взаимодействие с внешним окружением (органами власти; социальными и
сетевыми
партнерами;
субъектами
профилактической
работы;
образовательными
организациями; организациями досуга, культуры, спорта; общественными организациями).
Управление образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и
коллегиальности. Единоличным исполнительным органом ОУ является – директор.
В 2023 году в МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово в полной мере реализован принцип
государственно-общественного управления. Согласно Уставу высшим органом управления в ОУ
является Совет школы – выборный орган, в состав которого входят представители всех
участников образовательного процесса – трудового коллектива, родительской общественности,
учащихся (с правом совещательного голоса).
Демократический уклад жизни ОУ проявляется в наличии органа ученического
самоуправления - «Союз старшеклассников», в состав которого входят обучающиеся 5-11
классов.
В образовательном учреждении также осуществляется деятельность следующих
коллегиальных органов управления:
• Общее собрание работников (председатель – Горбанева Р.М.)
• Педагогический совет (председатель – Итбаева Э.Р.).
В школе в 2023 году функционировали следующие подразделения:
- школьные методические объединения учителей-предметников (далее - ШМО) и ШМО
классных руководителей;
- социально-педагогическая служба;
- библиотека;
- Совет профилактики.
Структурная составляющая методической службы школы – школьные методические
объединения (ШМО). Приоритетной задачей ШМО является оказание помощи учителям в
повышении профессиональной компетентности. В МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово
функционируют пять ШМО:
- ШМО учителей начальных классов – руководитель Муртазина Т.М.;
- ШМО естественно-математического цикла - руководитель Шамсутдинова А.Г.;
- ШМО языковедов – руководитель Горбанева Р.М.;
- ШМО художественно-эстетического цикла – руководитель Гайнизарова Х.Г.;
- ШМО классных руководителей – руководитель Фаттахова Г.Ф.
Каждое подразделение выполняет функции, направленные на организацию учебновоспитательного процесса, согласно должностным обязанностям, локальным актам.
Управленческий аппарат сформирован, распределены функциональные обязанности
между членами администрации, регламентируемые приказом по образовательному учреждению.
Полномочия органов управления образовательной организации определены Уставом
образовательной организации.
Выводы:
1. В МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово имеются необходимые организационно-административные
условия для реализации основных образовательных программ начального, основного и среднего
общего образования.
2. Уровень компетентности и методической подготовленности членов администрации школы
достаточен для обеспечения квалифицированного руководства всеми направлениями учебновоспитательного процесса и внеурочной деятельности.
3. Организация управления МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово соответствует уставным требованиям,
обеспечивают нормальное функционирование общеобразовательного учреждения с
соблюдением нормативных требований.
Раздел 3. Образовательная деятельность
Порядок приема учащихся регламентируется Федеральным законом от 29.12.2012 года №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральным Законом №411-ФЗ от
02.12.2019 «О внесении изменений в ст. 54 Семейного кодекса Российской Федерации и ст.67
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458 «Об утверждении Порядка приема на
обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования»; приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
08.10.2021 № 707 «О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской
Федерации от 02.09.2020 № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования», приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 30.08.2022 № 784
«О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458»,
постановлением Администрации МР Зианчуринский район Республики Башкортостан от
06.02.2023 № 259 «О закреплении территорий за ОО для обеспечения и охвата детей обучением»,
Уставом школы.
Личные дела учащихся сформированы и хранятся в соответствии с Положением о
ведении личных дел учащихся. Движение учащихся происходит по заявлению родителей
(законных представителей), с предоставлением документа, подтверждающего дальнейшее
обучение ребенка, что фиксируется в книге приказов. Основной причиной движения учащихся
школы в 2023 году являлась смена места жительства.
Обучение в школе осуществляется только в первую смену.
Численность
контингента
Кол-во
класс-классов
Численность
контингента
Кол-во
класс-классов
Численность
контингента
Кол-во
класс-классов
Численность
контингента
Общеобразовательные
Профильные
Итого
Всего по всем
ступеням
образования
Кол-во
класс-классов
Сведения об обучающихся в 2023 году (на 20.09.2023 г.)
Виды классов
Начальное
Основное
Среднее
общее
общее
общее
образование
образование
образование
10
10
149
149
14
14
214
214
1
1
2
12
8
20
1
1
26
12
8
383
Динамика контингента обучающихся
Как и в основной школе, так и в филиалах созданы комфортные условия для организации
образовательного процесса. Набор в первый класс осуществляется согласно нормативным
документам, в соответствии с правилами приема в первый класс. Данные о динамике контингента
приведены в таблице.
Таблица: динамика контингента по уровням образования (за 3 года)
Учебный
Показатели
1-4 классы 5-9 классы 10, 11
год
классы
Количество классов11,5
13
2
комплектов
2021-2022
Общее количество
164
192
27
обучающихся
Количество классов10
15
2
комплектов
2022-2023
Общее количество
155
211
18
обучающихся
Количество классов10
14
2
комплектов
2023 -2024
Общее количество
149
214
20
обучающихся
Итого
26,5
383
27
384
26
383
Сведения о численности обучающихся по образовательным программам (на 20.09.2023 г.)
Наименование
образовательных
программ
Численность обучающихся по образовательным программам, чел.
Всего по
образовательным
программам
Образовательные
программы НОО
из них адаптированные
в том числе:
- с нарушениями
опорно-двигательного
аппарата
- с задержкой
психического развития
- с расстройством
аутистического спектра
Образовательные
программы ООО
из них адаптированные
Образовательные
программы СОО
Программы образования
обучающихся с
умственной отсталостью
(интеллектуальными
нарушениями)
Всего
Базовая школа
ООШ
д.Трушино
НОШ
д.Н.Бикберда
383
331
40
12
149
128
9
12
4
4
-
-
2
2
-
-
1
1
-
-
1
1
-
-
214
183
31
-
1
1
-
20
20
-
-
3
3
-
-
Формы получения образования и формы обучения
В соответствии со статьей 17 п. 2, 3, 5 Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ обучение в муниципальном общеобразовательном
бюджетном учреждении средняя общеобразовательная школа № 1 с.Исянгулово и филиалах
осуществляется с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема
обязательных занятий педагогического работника с обучающимися.
МОБУ СОШ №1 осуществляет образовательную деятельность для всех категорий
обучающихся, в том числе и для детей с ограниченными возможностями. Среди данной
категории детей имеются дети-инвалиды 11 человек и дети, обучающиеся по АООП 9 человек и
7 обучающихся на домашнем обучении: СИПР (вариант 2) -5 человек, РАС (вариант 8.3) – 1, РАС
(вариант 7.1) - 1.
Обучение в основной школе осуществляется на русском языке, в филиалах – на
башкирском языке. Основной формой организации обучения является классно-урочная система.
Обучение осуществляется в очной форме, в одну смену.
С 1 сентября 2023-2024 учебного по заявлению родителей один ребёнок перешёл на
семейное образование. На время обучения ребенка родителям предоставляются учебники,
обеспечивается помощь методического и консультативного характера, по заявлению родителей
осуществляется промежуточная и итоговая аттестация обучающейся.
3.1. Содержание реализуемых основных образовательных программ
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово осуществляет образовательную деятельность,
соответствующую следующим уровням общего образования:
1) начальное общее образование;
2) основное общее образование;
3) среднее общее образование.
Согласно Уставу учреждение осуществляет образовательный процесс по следующим
образовательным программам:
I уровень(1-4 классы) - общеобразовательная программа начального общего образования в
соответствии с требованиями ФГОС НОО (нормативный срок освоения - 4 года) обеспечивает
формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей,
положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом,
счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления,
простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены
и здорового образа жизни).
Начальное образование является базой для получения основного общего образования.
II уровень(5-9 классы) - общеобразовательная программа основного общего образования в
соответствии с требованиями ФГОС ООО (нормативный срок освоения - 5 лет) обеспечивает
освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования,
становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений,
эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и
межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской
Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов,
способности к социальному самоопределению).
III уровень (10-11 классы) - программа среднего общего образования в соответствии с
требованиями ФГОС СОО (нормативный срок освоения - 2 года) является завершающим этапом
общеобразовательной
подготовки,
обеспечивающим
освоение
обучающимися
общеобразовательных программ среднего общего образования, дальнейшее становление и
формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих
способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на
основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего
образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному
выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
Все программы образуют целостную систему, основанную на принципах непрерывности,
преемственности, личностной ориентации участников образовательного процесса.
Учебный план 1–4-х классов ориентирован на четырехлетний нормативный срок (для
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на пятилетний срок
освоения основной образовательной программы начального общего образования (реализация
ФГОС НОО), 5–9-х классов – на пятилетний нормативный срок освоения основной
образовательной программы основного общего образования (реализация ФГОС ООО), 10–11-х
классов – на двухлетний нормативный срок освоения образовательной программы среднего
общего образования (ФГОС СОО).
Профили обучения
В школе осуществляется профильное обучение.
Профиль
Профильные Количество
предметы
учащихся,
обучающихся по
профилю
в
2021/22 учебном
году
ХимикоХимия
16
биологический
Биология
Количество
учащихся,
обучающихся
по
профилю в 2022/23
учебном году
Количество
учащихся,
обучающихся по
профилю
в
2023/24 учебном
году
11
8
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
Школа реализует следующие АООП:
1. Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся начального общего
образования для обучающихся с РАС (вариант 8.3).
Форма обучения: очная.
Нормативные сроки обучения: 6 лет.
Учебные предметы, курсы, дисциплины, предусмотренные соответствующей образовательной
программой: русский язык, чтение, речевая практика, математика, мир природы и человека,
музыка, рисование, технология, физическая культура (адаптивная).
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
2.Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2).
Форма обучения: очная.
Нормативные сроки обучения: 13 лет
Язык обучения: русский.
Учебные предметы, курсы, дисциплины, предусмотренные соответствующей образовательной
программой: речь и альтернативная коммуникация, математические представления,
окружающий природный мир, человек, домоводство, окружающий социальный мир, музыка и
движение, изобразительная деятельность, адаптивная физкультура, профильный труд.
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
4. Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся начального общего
образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).
Форма обучения: очная.
Нормативные сроки обучения: 4 года.
Язык обучения: русский.
Учебные предметы, курсы, дисциплины, предусмотренные соответствующей образовательной
программой: русский язык, литературное чтение, иностранный язык (английский), математика,
окружающий мир.
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
5. Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для
детей с задержкой психического развития (вариант 7.2).
Форма обучения: очная.
Нормативный срок обучения: 5 лет.
Язык обучения: русский.
Учебные предметы, курсы, дисциплины, предусмотренные соответствующей образовательной
программой: русский язык, литература, родной язык (русский), родная литература (русская),
иностранный язык (английский), второй иностранный язык (французский), математика, алгебра,
геометрия, информатика, история России, всеобщая история, обществознание, география,
основы духовно-нравственной культуры народов России, физика, химия, биология, музыка,
изобразительное искусство, технология, физическая культура, основы безопасности
жизнедеятельности.
В школе созданы все условия для получения образования обучающимися с ОВЗ. 5
обучающихся получают образование на дому, остальные обучаются в общеобразовательных
классах, совместно с обучающимися без ограничений возможностей здоровья.
Внеурочная деятельность
План внеурочной деятельности МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово (наряду с учебным планом)
является одним из организационных механизмов реализации основных образовательных
программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. План
внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей
обучающихся через организацию внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность
осуществляется во второй половине дня, организуется по направлениям развития личности
(спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное,
общекультурное) в таких формах, как проектная и исследовательская деятельность,
компьютерные занятия, экскурсии, кружки, школьные научные общества, олимпиады,
интеллектуальные марафоны, общественно- полезные практики, секции, соревнования и т. д. на
добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.
Приоритетным направлением внеурочной деятельности является духовно-нравственное и
общекультурное направления. План внеурочной деятельности организации, осуществляющей
образовательную деятельность, определяет состав и структуру направлений, формы
организации, объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении общего
образования. Данные занятия проводятся по выбору обучающихся и их семей с учетом интересов
обучающихся и возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Организация занятий по этим направлениям является неотъемлемой частью образовательного
процесса в образовательном учреждении. План внеурочной деятельности составляется с учетом
пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей).
В 2023 году в школе функционировало секции баскетбола для юношей, девушек,
волейбола, 8 кружков на базе Точки роста и объединения внеурочной деятельности. В
предметных кружках, творческих объединениях, спортивных секциях занимаются учащиеся 1 –
11 классов. Ежегодно в начале учебного года составляется банк занятости учащихся по классам.
Охват внеурочной деятельностью составляет 98,2 % от общего количества учащихся.
План внеурочной деятельности (1-4 классы)
Направление
развития личности
Название
программы по ВД
Информационная
деятельность
«Основы
грамотности»
функциональной
Количество часов в неделю
по
программе
1 кл.
2 кл.
3 кл.
4 кл.
1
1
1
1
Художественноэстетическая
творческая
деятельность
Коммуникативная
деятельность
Проектноисследовательская
деятельность
Спортивнооздоровительная
деятельность
«Волшебная кисточка»
0,5
0,5
0,5
0,5
«Весёлые нотки»
0,5
0,5
0,5
0,5
«Разговоры о важном»
1
1
1
1
«Юный исследователь»
-
1
1
1
«Игровые виды спорта»
1
1
1
1
4
5
5
5
Итого
План внеурочной деятельности (5, 6 классы)
Направление
развития личности
Название
программы по ВД
Формы ВД
Спортивнооздоровительная
деятельность
Проектноисследовательская
деятельность
«Подвижные игры»
секция
Коммуникативная
деятельность
Художественноэстетическая
творческая
деятельность
Информационная
деятельность
Интеллектуальные
марафоны
Всего часов
5 классы
6 классы
1
«Юный исследователь»
научное
общество
кружок
«3D-моделирование»
Технология
«Разговоры о важном»
1
1
1
0,5
классный час
«Хоровое пение»
1
1
студия
1
«Развитие
функциональной
грамотности»
Подготовка к предметным
олимпиадам
Шахматы
Итого
школьное
объединение
школьное
объединение
кружок
1
0,5
1
1
10
3
План внеурочной деятельности (7-9 классы)
Наименование
занятия
«Разговоры о важном»
Подвижные игры
Развитие функциональной
грамотности
Профориентация
Итого
Количество часов (по классам)
7 классы
8 классы
9 классы
1
1
1
1
1
1
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
3
3
3
План внеурочной деятельности (10, 11 классы)
Направление внеурочной
деятельности
Социальное
Духовно-нравственное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Наименование занятия
10 класс
11 класс
«Основы финансовой грамотности»
«Разговоры о важном»
0,5
1
1
«Подготовка к ЕГЭ по профильным
предметам»
-
1
0,5
3
1
3
«Профориентация и самоопределение»
Итого
3.2. Реализация учебного плана
Учебный план начального общего образования для 1-4 классов, реализующих
основную образовательную программу начального общего образования, соответствующую
ФГОС НОО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое
на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы МОБУ СОШ №1
с.Исянгулово, разработанной в соответствии с ФГОС начального общего образования, с учетом
Федеральной образовательной программой начального общего образования, и обеспечивает
выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4 классах – 34
учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 1 классе
- 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5 уроков.
- для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков
включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со
средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в
остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в
середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут,
за исключением 1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
- использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по
3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь май - по 4 урока по 40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах - 1,5 ч., в 4
классах - 2 ч.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней,
летом — не менее 8 недель. Для первоклассников предусмотрены дополнительные недельные
каникулы в середине третьей четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по5-и дневной учебной неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав
учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих
различные интересы обучающихся.
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
осуществляется изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов РФ,
государственных языков республик РФ.
При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской этики»
выбор одного из учебных модулей осуществляются по заявлению родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся.
При изучении предметов родной язык, родная литература, государственный язык
республики Российской Федерации осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком. Все предметы обязательной части учебного
плана оцениваются по четвертям. Предметы из части, формируемой участниками
образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет»
по итогам четверти. Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе
четверти. Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются
в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных
заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.
В 1-4 классах обучение учащихся проводилось по программе «Школа России».
Предметная область
Русский язык и
литературное чтение
Родной язык и
литературное чтение
на родном языке
Учебный предмет
1
Обязательная часть
Русский язык
5
Литературное чтение
3
Родной язык и (или)
2
государственный язык
республики
Российской Федерации
Количество часов в неделю
2
3
4
5
3
2
5
3
2
5
3
2
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
("окружающий мир")
Основы религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Литературное чтение
на родном языке
Иностранный язык
Математика
1
1
1
1
4
2
4
2
4
2
4
Окружающий мир
2
2
2
2
Основы религиозных
культур и светской
этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Технология
Физическая культура
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
1
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1
2
21
21
33
693
0,5
1
2
23
23
34
782
0,5
1
2
23
23
34
782
0,5
0,5
1,5
23
23
34
782
Учебный план основного общего образования для 5-6 классов, реализующих
основную образовательную программу основного общего образования, соответствующую ФГОС
ООО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое
на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы МОБУ СОШ №1
с.Исянгулово, разработанной в соответствии с ФГОС основного общего образования, с учетом
Федеральной образовательной программой основного общего образования, и обеспечивает
выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Продолжительность учебного года в 5-6 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-6 классов проводятся по5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5 классе
– 29 часов, в 6 классе – 30 часов.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав
учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих
различные интересы обучающихся
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
осуществляется изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов РФ,
государственных языков республик РФ. При изучении предметов родной язык, родная
литература, государственный язык республики Российской Федерации, технология
осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком. Все предметы обязательной части учебного
плана оцениваются по четвертям. Предметы из части, формируемой участниками
образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет»
по итогам четверти. Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе
четверти. Освоение основной образовательной программ основного общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего
образования составляет 5лет.
Предметная область
Русский язык и
литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Искусство
Учебный предмет
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Родной язык и (или)
государственный язык республики
Российской Федерации
Родная литература
Иностранный язык
Математика
Количество часов в
неделю
5
6
5
3
5
3
2
2
1
3
5
1
3
5
История
Обществознание
География
Биология
2
0
1
1
2
1
1
1
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
29
29
34
986
30
30
34
1020
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
Физическая культура
жизнедеятельности
Основы духовноОсновы духовно-нравственной
нравственной культуры
культуры народов России
народов России
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
Учебный план МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово для обучающихся 7 - 9 классов
определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время,
отводимое на освоение федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования.
Учебный план для 7 - 9 классов обеспечивает исполнение ФГОС ООО, определяет
максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяет
учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным
предметам, реализует обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных
отношений, включающей внеурочную деятельность, в следующем соотношении:
- обязательная часть - не менее 70% от общего нормативного времени, отводимого на освоение
основных образовательных программ общего образования;
- часть, формируемая участниками образовательных отношений, определяет содержание
образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их
родителей
(законных представителей), образовательного
учреждения,
учредителя
образовательного учреждения (организации) - не менее 30%. Время, отводимое на данную часть
учебного плана, может быть использовано на:
- увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной
части;
- введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности
участников образовательного процесса, в том числе этнокультурные;
- внеурочную деятельность.
Учебный план для 7 - 9 классов (начиная с 5 класса) ориентирован на 5-летний
нормативный срок освоения образовательной программы основного общего образования. Для
обучающихся 7 - 9 классов на 2023 - 2024 учебный год определяется максимальный объем
учебной нагрузки обучающихся, распределяется учебное время, отводимое на освоение
федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в 7
- 9 классах.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную
аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную
программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного образования:
- формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным,
национальным и этнокультурным ценностям;
- готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного
общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных
ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Обязательные предметные области и учебные предметы:
• русский язык и литература (Русский язык, Литература);
• родной язык и литература (Родной язык и Родная литература);
• иностранные языки (Иностранный язык, Второй иностранный язык);
• математика и информатика (Математика, Алгебра, Геометрия, Информатика);
• общественно-научные предметы (История России. Всеобщая история, Обществознание;
География);
• основы духовно-нравственной культуры народов России (Основы духовнонравственной культуры народов России);
•
•
•
•
естественно-научные предметы (Биология, Физика, Химия);
искусство (Изобразительное искусство, Музыка);
технология (Технология);
физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (Физическая культура, ОБЖ).
Предметные области
Русский язык и
литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Естественно – научные
предметы
Искусство
Технология
Физическая культура и
Основы безопасности
жизнедеятельности
Учебные предметы
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
Иностранный язык
Алгебра
Геометрия
Информатика
История России. Всеобщая
история
Обществознание
География
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Кол-во часов в
неделю
7 кл
8 кл
9кл
Всего
2
2
0,5
0,5
2
2
2
1
2
2
0,5
0,5
2
3
2
1
2
2
0,5
0,5
2
3
2
1
6
6
1,5
1,5
6
8
6
3
2
1
1
4
1
1
1
1
1
1
3
3
-
-
-
-
1
1
1
1
2
1
0,5
2
2
2
-
4
4
4
1,5
1
0,5
-
1,5
Технология
2
1
Физическая культура
2
2
2
Основы безопасности
1
1
жизнедеятельности
Итого
24
25
25
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Русский язык
2
1
1
Литература
1
Иностранный язык
1
1
1
Математика
2
1
1
География
1
1
1
История России. Всеобщая история
1
1
Физика
1
1
1
Биология
1
-
3
6
2
74
4
1
3
4
3
2
3
1
Башкирский язык как государственный язык Республики
Башкортостан/ Родной (башкирский) язык
Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка
1
1
1
3
8
8
8
24
32
33
33
98
Учебный план среднего общего образования для 10 класса, реализующих основную
образовательную программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО
(Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое
на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы МОБУ СОШ № 1 с.
Исянгулово, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего образования, с учетом
Федеральной образовательной программой среднего общего образования, и обеспечивает
выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Продолжительность учебного года в 10 классе составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 10 класса проводятся по5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 10 классе
– 34 часа.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав
учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих
различные интересы обучающихся.
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
осуществляется изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов РФ,
государственных языков республик РФ.
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком. Все предметы обязательной части учебного
плана оцениваются по четвертям. Предметы из части, формируемой участниками
образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет»
по итогам четверти. Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе
четверти. Освоение основной образовательной программы среднего общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего
образования составляет 2 года.
Предметная область
Русский язык и
литература
Русский язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Учебный предмет
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Родной язык
Государственный язык (башкирский)
республики РФ
Родная литература
Иностранный язык
Алгебра (углубленный уровень)
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание (углубленный уровень)
География
Физика
Химия
Биология
Физическая культура
Основы безопасности жизнедеятельности
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
----Индивидуальный проект
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
Количество
часов в
неделю
10
2
3
1
1
1
3
4
2
1
1
2
4
1
2
1
1
2
1
1
34
34
34
1156
Учебный план среднего общего образования для 11 класса отражает организационнопедагогические условия, необходимые для достижения результатов освоения основной
образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СОО, организации
образовательной деятельности, а также учебный план определяет состав и объем учебных
предметов, курсов и их распределение по классам (годам) обучения. Он обеспечивает
реализацию учебного плана профильного обучения. Выбор естественнонаучного профиля
осуществлен, исходя из потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей),
позволяет обеспечить социальную адаптацию обучающихся, их общественное и
профессиональное самоопределение. 10 - 11 классы сформированы на основе заявлений
обучающихся и их родителей (законных представителей).
Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав
учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания
образования. Учебный план среднего общего образования обеспечивает выполнение требований
ФГОС СОО к соотношению обязательной части основной образовательной программы (60%) и
части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений
(40%).
Формирование учебного плана для 10-11 классов, в том числе профилей обучения и
индивидуальных учебных планов обучающихся, осуществляется из числа учебных предметов из
следующих обязательных предметных областей:
Предметная область «Русский язык и литература», включающая учебные предметы:
«Русский язык» - 1 час, «Литература» - 1 час (базовый уровень).
Предметная область «Родной язык и родная литература», включающая учебный предмет:
«Родной язык» - 1 час (базовый уровень).
Предметная область «Математика и информатика», включающая учебные предметы:
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия- 6 часов
(углубленный уровень).
Предметная область «Иностранные языки», включающая учебные предметы:
«Иностранный язык» (английский) – 2 часа (базовый уровень).
Предметная область «Естественные науки», включающая учебные предметы:
«Физика» (базовый уровень) – 1 час, «Химия» - 3 часа (углубленный уровень); «Биология»
- 3 часа (углубленный уровень).
Предметная область «Общественные науки», включающая учебный предмет:
«История» - 1 час (базовый уровень).
Предметная область «Физическая культура, экология и основы безопасности
жизнедеятельности», включающая учебные предметы: «Физическая культура» - 1 час (базовый
уровень);«Основы безопасности жизнедеятельности» - 1 час (базовый уровень).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего
реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
педагогического коллектива, обеспечивает реализацию социального образовательного заказа и
индивидуальное развитие обучающихся, в том числе на основе интеграции с внеурочной
деятельностью и составлен с учетом мнения обучающихся и их родителей (законных
представителей).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
составлена по согласованию с органами коллегиального управления МОБУ СОШ №1
с.Исянгулово, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.
В учебном плане предусмотрено выполнение учащимися индивидуальных проектов.
Индивидуальный проект выполняется учащимися самостоятельно под руководством учителя по
выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой
избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской,
социальной, художественно-творческой, иной.
Предметная
область
Учебный предмет
Уровень изучения/
дополнительный
предмет, курс по выбору
Количество
часов в
неделю
11 класс
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Родной язык и
родная литература
Русский язык
Литература
Родной язык
Б
Б
1
1
Б
1
Математика и
информатика
Иностранные
языки
Естественные
науки
Общественные
науки
Физическая
культура, экология
и основы
безопасности
жизнедеятельности
Математика: алгебра и
начала математического
анализа, геометрия
Иностранный язык
(английский язык)
Химия
Биология
История
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности
У
6
Б
2
У
У
3
3
Б
1
Б
2
Б
1
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Литература
Б
Иностранный язык
Б
(английский язык)
Физика
Б
География
Б
История
Б
Дополнительные
учебные предметы, Обществознание
Б
курсы по выбору
Практикум по русскому
ЭК
языку
Решение химических задач
ЭК
Решение биологических
ЭК
задач
Индивидуальный проект
ЭК
Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка при
5-дневной учебной неделе
21
2
1
2
1
1
2
1
1
1
1
13
34
Раздел 4. Содержание и качество подготовки обучающихся
4.1. Анализ освоения учащимися образовательных программ.
Уровень освоения образовательных программ начального, основного и среднего общего
образования определяется результатами промежуточной аттестацией и государственной
итоговой аттестацией учащихся.
Промежуточная аттестация
В соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации
учащихся промежуточная аттестация учащихся 1-11 классов осуществлялась по всем предметам
учебного плана 2022-2023 учебного года. Промежуточная аттестация по программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования осуществлялась во II полугодии 2022
-2023 года. Промежуточная аттестация учащихся 1-11 классов проводилась (в 1-х классах безотметочно) по предметам, входящим в учебный план школы. Все учащиеся школы с 1 по 11
класс успешно прошли промежуточную аттестацию во II полугодии 2023 года.
№
1
2
3
4
5
6
Результаты обучения за три года
Параметры статистики
2020-2021 уч.г. 2021-2022 уч.г. 2022-2023 уч.г.
Количество детей, обучавшихся на
конец учебного года:
176
162
152
-начальная школа
183
190
211
-основная школа
32
27
18
-средняя школа
Количество учащихся, оставленных
на повторное обучение:
-начальная школа
-основная школа
-средняя школа
Количество учащихся, условно
переведенных в следующий класс:
-начальная школа;
-основная школа;
-средняя школа.
Не получили аттестат:
-об основном образовании
-о среднем образовании
Окончили школу с аттестатом
особого образца:
- в основной школе
- в средней школе
Окончили 11 класс, из
поступили:
- в ВУЗ
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
1
1
0
1
0
14
5 (36 %)
16
7 (44 %)
7
3 (43%)
них
Хорошисты
Троечники
Н.Бикбер
да
Трушино
СОШ №1
Итого по
школе
СОУ
Отличники
Качество, успеваемость, СОУ за 2021/2022 учебный год
в МОБУ СОШ № 1 с.Исянгулово и филиалах
Итого по школе
Всего
На
Усп.
Кач.
Ср.балл
уч-ся
"2"
14
0
10
4
0
100
71
3,7
56
40
281
335
1
32
33
19
108
137
20
141
165
0
0
0
100
100
100
50
50
51
3,5
3,6
3,6
51
54
54
Троечники
Итого по
школе
Хорошисты
Н.Бикбер
да
Трушино
СОШ №1
СОУ
Отличники
Качество, успеваемость, СОУ за 2022/2023 учебный год
в МОБУ СОШ № 1 с.Исянгулово и филиалах
Итого по школе
Всего
На
Усп.
Кач.
Ср.балл
уч-ся
"2"
8
2
2
4
0
100
50
3,8
59
43
287
(+5д/о)
338
(+5д/о)
0
31
21
103
22
153
0
0
100
100
49
47
3,5
3,6
50
53
33
126
179
0
100
47
3,6
53
Отличники
Хорошисты
Троечники
Качество, успеваемость, СОУ за 2 четверть (1 полугодие) 2023/2024 учебного года
в МОБУ СОШ № 1 с.Исянгулово и филиалах
Итого по школе
Всего
На
Усп.
Кач.
Ср.балл
СОУ
уч-ся
"2"
Н.Бикбер
да
Трушино
СОШ №1
8
2
2
4
0
100
50
3,8
59
38
290+5
0
20
18
108
20
161
100
99,7
47
44
3,5
3,5
49
51
Итого по
школе
336
(+5д/о)
22
128
185
0
1-не
атт.
1-не
атт.
99,7
45
3,5
51
Успеваемость и качество знаний по школе (в сравнении), %
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
100
100
52
100
51
99,7
47
45
Успеваемость
Качество
2020-2021
уч.г.
2021-2022
уч.г.
2022-2023
уч.г.
I полугодие
2023-2024
уч.г.
Как видно из диаграммы, все учащиеся школы успешно прошли промежуточную
аттестацию во II полугодии 2022-2023 учебного года, а в I полугодии 2023-2024 учебного года
успеваемость понизилась на 0,3 %, качество знаний – на 2 %.
4.2. Работа с одарёнными детьми.
В 2023 учебном году была продолжена работа по реализации плана работы с
одаренными детьми. В работу с одарёнными детьми педколлектив внедряет новые
педагогические технологии: информационно-коммуникационные технологии, технологии
проектной деятельности, технологии личностно-ориентированного обучения. Вопросы работы
с одарёнными детьми рассматривались на Методическом совете, на заседаниях ШМО
учителей – предметников.
В целях реализации Программы «Одарённые дети», привлечения талантливых
одарённых учащихся школы в научную сферу, развития творческих и исследовательских
способностей, повышения образовательного уровня, развития учебно-познавательной
деятельности, учащиеся приняли участие в олимпиадах, конкурсах и конференциях
различного уровня.
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников – 2023
На основании приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 7
сентября 2023 года № 2181 «Об организации и проведении школьного этапа всероссийской
олимпиады школьников в 2023-2024 учебном году», приказа МКУ «Отдел образования
Администрации муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан» от 12
сентября 2023 года № 316 «Об организации и проведении школьного этапа всероссийской
олимпиады школьников в 2023-2024 учебном году», приказа МОиН РБ № 2180 от 07.09.2023 «Об
обеспечении организации и проведения всероссийской олимпиады школьников в 2023-24
учебном году», в соответствии с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников,
утвержденным приказом Министерства просвещения РФ от 27 ноября 2020 года № 678, с
изменениями в Порядок проведения ВсОШ (Приказ № 73 от 17.03.2022), графиком проведения
школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в Республике Башкортостан с 25
сентября 2023 года по 27 октября 2023 года был проведен школьный этап Всероссийской
олимпиады школьников по следующим общеобразовательным предметам:
- химия, биология, информатика, математика, астрономия и физика в дистанционном
формате с использованием информационного ресурса «Онлайн-курсы Образовательного центра
«Сириус»» в установленные ОЦ «Сириус» сроки;
- искусство (мировая художественная культура), экология, экономика, основы
безопасности жизнедеятельности на платформе «Сириус.Курсы» по заданиям, разработанным
региональными предметно-методическими комиссиями Республики Башкортостан
-география, английский язык, русский язык, литература, право, история, обществознание,
физическая культура, технология в очном формате по заданиям, разработанным региональной
предметно-методической комиссией согласно графику проведения Олимпиады.
Итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
по общеобразовательным предметам в 2023 году
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Предмет
Русский язык
География
Физика
Астрономия
Право
Химия
Физическая
культура
Экономика
Биология
Литература
Обществознан
ие
ОБЖ
Искусство
(МХК)
Математика
История
Экология
Английский
язык
Информатика
Технология
(дев.)
Технология
(мал.)
Итого
4
5
Количество участников
6
7
8
9
10
14
15
4
7
4
10
1
19
33
8
4
5
1
7
2
6
3
8
3
13
1
1
1
4
3
0
1
8
2
4
2
3
4
8
Всего
участник
ов
65
21
19
26
19
9
55
11
ОВЗ
0
0
0
Количество
участников
МЭ ВсОШ
6
2
11
8
6
3
4
12
12
6
5
4
3
5
5
2
3
2
0
1
6
19
16
5
6
9
3
19
8
10
6
17
5
7
11
17
5
8
0
6
1
3
4
7
3
4
35
91
47
32
1
4
3
2
4
22
6
8
4
14
2
13
2
9
0
7
24
7
0
0
7
5
39
55
1
3
4
3
36
9
25
6
8
8
24
7
8
12
9
7
20
12
9
9
2
3
4
2
5
2
8
2
139
47
21
49
6
1
0
4
28
9
7
4
6
4
8
4
6
4
9
4
0
1
1
1
4
0
34
18
2
1
1
1
4
4
4
4
2
1
0
19
0
2
167
118
114
124
167
35
82
840
31
139
В 2023 году в школьном этапе ВсОШ всего было 840 участие, это больше по сравнению с
2022 годом на 251 участие. По результатам олимпиады на следующий этап прошли 139
участников, что больше по сравнению с 2022 годом на 92 участника.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Предмет
Русский язык
География
Физика
Астрономия
Право
Химия
Физическая культура
Всего
участников
2022 год
2023 год
95
65
28
21
14
19
18
26
12
19
10
9
29
55
Динамика роста
количества участников
В ШЭ ВсОШ
- 30
-7
+5
+8
+7
-1
+ 26
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Экономика
Биология
Литература
Обществознание
ОБЖ
Искусство (МХК)
Математика
История
Экология
Английский язык
Информатика
Технология (дев.)
Технология (мал.)
Итого
0
23
45
22
13
18
120
28
11
45
15
16
14
589
35
91
47
32
39
55
139
47
21
49
34
18
19
840
+ 35
+ 68
+2
+ 10
+ 26
+ 37
+ 19
+ 19
+ 10
+4
+ 19
+2
+5
+ 251
Как видно из таблицы, в 2023 году сильно возросло количество участников в школьном
этапе ВсОШ. Наибольшее количество принявших участие в олимпиаде наблюдается по
математике (36 % из общего количества обучающихся), биологии (24 %). Наименьшее
количество участников по химии: всего 9 участников.
Победители и призёры школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по
общеобразовательным предметам в 2023 учебном году
Русский язык
Предмет
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Участник
ТАИ
ИАЮ
ХДД
ЧКЕ
ШЛО
МЖЕ
ААА
ДМА
НДИ
РАА
БАР
ААР
ШАО
МВВ
УАВ
АЕВ
ИУИ
ЮЭС
КДЕ
КУЕ
НАВ
АЛВ
Класс
4а
4а
4а
4а
4б
5а
5а
5а
5б
5б
6б
6б
6б
6а
7а
7б
7а
7а
7б
7б
8а
8а
Статус
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
Ф.И.О. наставника
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
ГорбаневаР.М.
ГорбаневаР.М.
ГорбаневаР.М.
Юрина М.Р.
Юрина М.Р.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Каракенова Г.С.
ГорбаневаР.М.
Юрина М.Р.
ГорбаневаР.М.
ГорбаневаР.М.
Юрина М.Р.
Юрина М.Р.
ГорбаневаР.М.
ГорбаневаР.М.
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
УАП
МГР
КАР
ИЭА
ВСИ
ЗАФ
МКВ
ГАД
ЧКА
8а
9б
9а
9б
9а
10
11
11
11
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
ГорбаневаР.М.
Исхакова Л. В.
ГорбаневаР.М.
Исхакова Л. В.
ГорбаневаР.М.
ГорбаневаР.М.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Участник
МЖЕ
НДИ
ААА
ДМА
РАА
БВГ
ААР
ШЮА
ШАО
УАВ
АЕВ
ИУИ
ЮЭС
КДЕ
КУЕ
РРА
АВВ
БФА
МГР
ИЭА
ГАД
МКВ
ТМР
Класс
5а
5б
5а
5а
5б
5б
6б
6б
6б
7а
7б
7а
7а
7б
7б
8а
8б
8б
9б
9б
11
11
11
Статус
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
победитель
призёр
победитель
призёр
призёр
Ф.И.О. наставника
ГорбаневаР.М.
Юрина М.Р.
ГорбаневаР.М.
ГорбаневаР.М.
Юрина М.Р.
Юрина М.Р.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
ГорбаневаР.М.
Юрина М.Р.
ГорбаневаР.М.
ГорбаневаР.М.
Юрина М.Р.
Юрина М.Р.
ГорбаневаР.М.
Каракенова Г.С.
Каракенова Г.С.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Исхакова Л. В.
Участник
НДИ
БВГ
ГНХ
РАА
ИАВ
ААР
ЮРР
ИДМ
Класс
5б
5б
5б
5б
6б
6б
6б
6а
Статус
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
призёр
Ф.И.О. наставника
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Гайнизарова Х. Г.
Гайнизарова Х. Г.
Гайнизарова Х. Г.
Литература
Предмет
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
Литература
История
Предмет
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
МВВ
АЕВ
ИУИ
ИАИ
КУЕ
БМА
ЮЭС
АВВ
НАВ
БФА
ААД
ТАИ
МГР
КАР
БЛИ
ВСИ
БОА
ТМР
ГАД
6а
7б
7а
7б
7б
7а
7а
8б
8а
8б
8б
8а
9б
9а
9а
9а
10
11
11
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Кинзябаев У.Р.
Кинзябаев У.Р.
Участник
АЕВ
УАВ
ИАИ
КУЕ
ЮЭС
АВВ
ТАИ
БФА
ААД
НАВ
МГР
ВСИ
КАР
БОА
ГАД
ТМР
Класс
7б
7а
7б
7б
7а
8б
8а
8б
8б
8а
9б
9а
9а
10
11
11
Статус
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
победитель
победитель
призёр
Ф.И.О. наставника
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х. Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Участник
АВВ
ТАИ
ВСИ
КАР
МГР
Класс
8б
8а
9а
9а
9б
Статус
победитель
призёр
победитель
победитель
победитель
Ф.И.О. наставника
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х.Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х.Г.
Обществознание
Предмет
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Обществознание
Право
Предмет
Право
Право
Право
Право
Право
Право
Право
Право
Право
Право
Право
МЛС
БЛИ
БОА
ГАД
ТМР
МКВ
9а
9а
10
11
11
11
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х.Г.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Каепкулова И.А.
Участник
ШЕА
ДМН
МГР
БЛИ
Класс
5а
6б
9б
9а
Статус
победитель
победитель
призёр
победитель
Ф.И.О. наставника
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х.Г.
Гайнизарова Х.Г.
Каепкулова И.А.
Участник
ГНХ
АВВ
РАА
КГИ
ИУИ
АВВ
ААД
НАВ
БФА
МГР
ИЭА
Класс
5б
5б
5б
5б
7а
8б
8б
8а
8б
9б
9б
Статус
победитель
победитель
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
Ф.И.О. наставника
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Участник
АЕВ
ИУИ
ЮЭС
ИАИ
УАВ
БЛИ
ВСИ
ИЭА
РАФ
КАР
ЧКА
Класс
7б
7а
7а
7б
7а
9а
9а
9б
9б
9а
11
Статус
победитель
победитель
победитель
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
Ф.И.О. наставника
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Участник
МЖЕ
Класс
5а
Статус
победитель
Ф.И.О. наставника
Итбаева Э.Р.
Экономика
Предмет
Экономика
Экономика
Экономика
Экономика
Астрономия
Предмет
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Астрономия
Физика
Предмет
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика
Биология
Предмет
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
Биология
ЛРВ
ШЕЮ
НДИ
ГНХ
КАА
БВГ
БАР
ААР
РРА
ЮРР
ШЮА
ИАВ
ИАИ
УАВ
ККД
ИУИ
РАФ
ЮЭС
ЕАР
ДДР
ЯАТ
КГА
КУЕ
СЛФ
НАВ
АНИ
ААР
МГР
МЛС
РАФ
ТМВ
БРД
БЛИ
ВСИ
5а
5а
5б
5б
5а
5б
6б
6б
6б
6б
6б
6б
7б
7а
7а
7а
7а
7а
7а
7а
7а
7б
7б
7б
8а
9а
9а
9б
9а
9б
9а
9а
9а
9а
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Участник
ИЭА
АРИ
МКВ
ГАД
ХЭИ
МДН
ТМР
Класс
9б
9б
11
11
11
11
11
Статус
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
Ф.И.О. наставника
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Экология
Предмет
Экология
Экология
Экология
Экология
Экология
Экология
Экология
География
Предмет
География
География
География
География
География
География
Участник
РАА
ААР
АЕВ
МАА
ИЭА
ХЭИ
Класс
5б
6б
7б
8а
9б
11
Статус
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
Ф.И.О. наставника
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Участник
АВВ
ВСИ
БЛИ
Класс
8б
9а
9а
Статус
победитель
победитель
призёр
Ф.И.О. наставника
Уразова Д.Г.
Уразова Д.Г.
Уразова Д.Г.
Участник
ЧИА
ЧКЕ
МДЭ
ТАИ
ИАЮ
КДИ
ХДД
МЛ
ГНХ
МВВ
ИКР
КТА
ААГ
ГРР
ОСО
ГЛР
ЮРР
ААР
РРА
ВМИ
БЕВ
ИУИ
ЮЭС
ИАИ
МНР
БФА
ГЯС
ХЭИ
Класс
4а
4а
4б
4а
4а
4а
4а
5б
5б
6а
6а
6а
6а
6б
6б
6б
6б
6б
6б
6а
6а
7а
7а
7б
7б
8б
8а
11
Статус
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
Ф.И.О. наставника
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
Фаттахова Г.Ф.
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
Морскова Н.В.
Кувандыкова Ф.Х.
Кувандыкова Ф.Х.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Мусина Л.Р.
Шамсутдинова А.Г.
Шамсутдинова А.Г.
Кувандыкова Ф.Х.
Кувандыкова Ф.Х.
Худабандин З.З.
Шамсутдинова А.Г.
Шамсутдинова А.Г.
Химия
Предмет
Химия
Химия
Химия
Математика
Предмет
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Информатика
Предмет
Информатика
Участник
ИУИ
Класс
7а
Статус
победитель
Ф.И.О. наставника
Худабандин З.З.
Участник
ИДМ
МВВ
НИИ
ЮРР
КУЕ
МТА
АСС
КИН
ЗАФ
КДИ
Класс
6а
6а
6б
6б
7б
7б
9а
9б
10
11
Статус
победитель
победитель
победитель
призёр
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
Ф.И.О. наставника
Тукумбетов И.Я.
Тукумбетов И.Я.
Тукумбетов И.Я.
Тукумбетов И.Я.
Коннов Г.Л.
Коннов Г.Л.
Тукумбетов И.Я.
Тукумбетов И.Я.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Участник
ШЕЮ
ИУИ
БЛИ
МДС
ВСИ
БРД
КДИ
ГАД
МКВ
Класс
5а
7а
9а
9а
9а
9а
11
11
11
Статус
победитель
призёр
победитель
победитель
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
Ф.И.О. наставника
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Участник
ШЕЮ
НДИ
СЗР
ГНХ
МВВ
КАА
РРА
ААР
ХАЮ
ЮЭИ
ЮЭС
СЛФ
ЮРМ
НАВ
Класс
5а
5б
5б
5б
6а
6а
6б
6б
7б
7б
7а
7б
7б
8а
Статус
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
призёр
призёр
призёр
Ф.И.О. наставника
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Итбаева Э.Р.
Физкультура
Предмет
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Основы безопасности жизнедеятельности
Предмет
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
ОБЖ
Искусство (МХК)
Предмет
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
Искусство (МХК)
УАП
ААФ
ИЭА
БРД
ГАД
ТМР
8а
9б
9б
9а
11
11
призёр
победитель
призёр
призёр
победитель
призёр
Итбаева Э.Р.
Бикташев Р.Н.
Бикташев Р.Н.
Бикташев Р.Н.
Бикташев Р.Н.
Бикташев Р.Н.
Участник
НДИ
АВВ
ККА
ИДМ
ДСМ
ЮЭС
ИАИ
РРА
ТАЖ
МГР
ВСИ
БОА
КИР
МКВ
ЧКА
Класс
5б
5б
6а
6а
6б
7а
7б
8а
8а
9б
9а
10
10
11
11
Статус
победитель
призёр
победитель
призёр
призёр
победитель
призёр
победитель
призёр
победитель
призёр
победитель
призёр
победитель
призёр
Ф.И.О. наставника
Юлдыбаева Р.М.
Юлдыбаева Р.М.
Юлдыбаева Р.М.
Юлдыбаева Р.М.
Юлдыбаева Р.М.
Ерофеева Г.А.
Ерофеева Г.А.
Юлдыбаева Р.М.
Юлдыбаева Р.М.
Юлдыбаева Р.М.
Юлдыбаева Р.М.
Ерофеева Г.А.
Ерофеева Г.А.
Ерофеева Г.А.
Ерофеева Г.А.
Участник
ГНХ
РАА
ЮЭС
ИАИ
НАВ
УАП
МГР
НДИ
ААР
ИУИ
МАА
КИН
СДЕ
Класс
5б
5б
7а
7а
8а
8а
9б
5б
6б
7а
8а
9б
10
Статус
победитель
призёр
призёр
призёр
победитель
призёр
призёр
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
победитель
Ф.И.О. наставника
Рафикова Р.К.
Рафикова Р.К.
Рафикова Р.К.
Рафикова Р.К.
Рафикова Р.К.
Рафикова Р.К.
Рафикова Р.К.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Английский язык
Предмет
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Английский язык
Технология
Предмет
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников – 2022-2023 уч.г.
№
п/п
1
2
3
Предмет
Физкультура
ОБЖ
Право
ФИО ученика
Уразаева А.
Курухов Д.И.
Муртазина Г.Р.
Класс
11
10
8
Статус
призер
призер
победитель
Учитель
Куянов С.В.
Куянов С.В.
Гайнизарова Х.Г.
Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников – 2023-2024 уч.г.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Предмет
Русский язык
Русский язык
Литература
Литература
Право
Право
История
История
История
Экономика
Обществознание
Физкультура
Физкультура
Физкультура
Информатика
Английский язык
Технология
Участник
Класс
У.Арина
М.Гульсина
А.Елизавета
У.Арина
Г.Анжелика
Б.Ольга
Ю.Элина
И.Урал
А.Елизавета
М.Гульсина
М.Гульсина
К.Ульяна
М.Тимур
З.Алина
И.Урал
Р.Роман
Н.Арина
7а
9б
7б
7а
11
10
7а
7а
7б
9б
9б
7б
7б
10
7а
8а
8а
Статус
победитель
призёр
победитель
призёр
победитель
призёр
победитель
призёр
призёр
победитель
призёр
призер
призер
призер
победитель
призёр
призёр
Учитель
Горбанёва Р.М.
Исхакова Л.В.
Юрина М.Р.
Горбанева Р.М.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х.Г.
Гайнизарова Х.Г.
Гайнизарова Х.Г.
Каепкулова И.А.
Гайнизарова Х.Г.
Гайнизарова Х.Г.
Коннов Г.Л.
Коннов Г.Л.
Тукусбетов И.Я.
Худабандин З.З.
Юлдыбаева Р.М.
Рафикова Р.К.
Итоги муниципального этапа республиканской олимпиады школьников
по башкирскому языку и литературе - 2022-2023 уч.г.
№
п/п
1
ФИО ученика
Ильясова Я.
Линия
2
Класс
7
Статус
призер
Учитель
Юлдашбаева Р.Ю.
Итоги муниципального этапа республиканской олимпиады школьников
по башкирскому языку и литературе - 2023-2024 уч.г.
№
п/п
1
2
ФИО ученика
Сафиуллина Л.
Туктарова А.
Линия
2
2
Класс
7
8
Статус
призер
призер
Учитель
Каепкулова И.А.
Юлдашбаева Р.Ю.
Итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников-2022-2023 уч.г.
№
п/п
1
Предмет
Право
ФИО ученика
Муртазина Г.Р.
Класс
8
Статус
призер
Учитель
Гайнизарова Х.Г.
Количество победителей и призёров МЭ ВОШ за 4 года
11
2023-2024 уч.год
1
2022-2023 уч.год
6
2
Победители
5
2021-2022 уч.год
3
2020-2021 уч.год
Призёры
13
11
0
5
10
15
20
В сравнении с предыдущими годами количество победителей во ВсОШ в 2023-2024
учебном году (1 полугодие, декабрь) возросло.
Муниципальный этап Республиканского конкурса
исследовательских работ и проектов в рамках МАН-2023
№
п/п
1
2
ФИО ученика
Класс
Предмет
Мурдашова В.
Шагисултанов Ю.
5
5
Направление «История и МХК»
Направление «История и МХК»
Статус
ФИО учителя
I место
II место
Гайнизарова Х.Г.
Гайнизарова Х.Г.
Региональный этап Республиканского конкурса научно–исследовательских работ и
проектов
№
п/п
1
ФИО ученика
Козлова А.В.
Класс
9
Предмет
Секция «Когнитивные
исследования» номинация
«Лучшее наблюдение»
Статус
Победитель
в
номинации
ФИО учителя
Юрина М.Р.
Заключительный тур Открытой межвузовской олимпиады
на Кубок имени Ю.А. Гагарина – 2023
Две участницы дистанционного этапа – Козлова А.В, 9 кл. (русский язык) и Зиннатуллина
А.Ф., 9 кл. (физика) показали высокие результаты и прошли в заключительный тур. В
заключительном туре Зиннатуллина А.Ф. стала призёром.
Каждый год обучающиеся 1-8 классов принимают участие в Республиканской олимпиаде
школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина. Организатором данной олимпиады является
автономная некоммерческая организация «Общественный комитет по развитию и поддержке
школьного олимпиадного движения в Республике Башкортостан «Виктори».
Школьный этап Республиканской олимпиады школьников
на Кубок имени Ю.А. Гагарина
Окружающий мир
Русский язык
Литература
Английский язык
Математика
Информатика
История
Обществознание
Биология
География
Физика
Музыка
Физкультура
Итого
Количество
участников
за 2021год
Количество
участников
за 2022 год
Количество
участников
за 2023 год
Полиолимпиада
Предметы
8
27
48
14
6
59
9
10
3
14
8
1
-
12
218
10
7
23
6
10
23
1
9
5
9
5
-
-
2
110
15
13
30
6
5
29
3
15
5
15
5
3
2
2
148
Всего в школьном этапе приняли 60 обучающихся 1-8 классов, из них 45 участвовали по
трем предметам, 15 учеников 1-х классов по полиолимпиаде. Самое большее количество
участников по математике (29 чел.) и по русскому языку (30 чел.).
Организация работы на образовательной платформе «Учи. Ру»
Для повышения качества образовательных результатов у учащихся посредством
внедрения современных образовательных технологий в учебно-воспитательном пространстве,
школа использует различные образовательные платформы. Одной из таких платформ является
«Учи.ру». Интерес к данной платформе появился не только у детей, но и у родителей.
Обучающиеся школы пробуют свои силы в олимпиадах от Учи.ру.
Название олимпиады
Участники
2
из них
победители
2
из них
призёры
0
Всероссийская онлайн-олимпиада по шахматам
для учеников 1–9 классов. 2023 год
Всероссийская краеведческая онлайнвикторина “Открываем Курскую область” для
учеников 1–11 классов. 2023 год
Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасные
дороги» для учеников 1–9 классов. 2023 год
Всероссийская онлайн-олимпиада по
естественным наукам «Наука вокруг нас» для
учеников 1–9 классов. 2023 год
1
0
0
5
0
0
5
1
0
Всероссийская онлайн-олимпиада по культуре
Учи.ру «Культура вокруг нас» для 1–9 классов.
2023 год
Всероссийская краеведческая онлайнвикторина «Открываем Екатеринбург» для 1–9
классов. 2023 год
Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный
интернет» для 1–9 классов. 2023 год
Всероссийская онлайн-олимпиада «Ближе к
Дальнему» для 1–11 классов. 2023 год
Итого
7
0
0
3
1
0
34
11
0
10
1
0
67
17
0
С 11 ноября 2023 г. по 12 ноября 2023 г. проводился отборочный этап Республиканской
олимпиады МАТЛЕТ на платформе matlet.rilirb.ru. В данном соревновании по математике среди
обучающихся 5-7 классов принял участие ученик 7 класса Итбаев У.И. и был приглашён на
заключительный этап, который проходил на базе ГБОУ Республиканский инженерный лицейинтернат г. Уфа. По результатам заключительного этапа олимпиады Матлет-2023 он занял 1
место по району и 2 место по Республике Башкортостан.
Раздел 5. Внутренняя и внешняя (независимая) система оценки качества образования.
Внутренняя система оценки качества образования осуществляется в соответствии с
положением «О системе внутреннего мониторинга оценки качества образования»,
утвержденным приказом № 91 от 31.08.2021 г.
Положение устанавливает общие требования к планированию, организации и проведению
внутренней оценки, и мониторингу качества образования в школе по основным образовательным
программам НОО, ООО и СОО.
Внутренняя независимая оценка качества образования проводилась с целью:
− определения соответствия предоставляемого образования потребностям физических и
юридических лиц, в интересах которых осуществляется образовательная деятельность;
− обеспечения открытости и доступности информации об образовательной деятельности школы;
− обеспечения заинтересованных групп пользователей достоверной информацией,
охватывающей различные аспекты образовательной деятельности школы, для обоснованного
принятия управленческих решений и разработки программ и мер повышения качества
предоставляемых образовательных услуг;
− повышения конкурентоспособности реализуемых образовательных программ.
Система оценки качества в школе проводилась через оценочные механизмы:
– внешние и внутренние процедуры оценивания образовательного процесса и его результатов;
– анкетирование различных участников образовательных отношений о качестве образовательных
услуг (учащихся, учителей, родителей (законных представителей).
К внутренним оценочным процедурам и инструментам относятся:
– регулярные самообследования деятельности школы по специальным критериям;
– результаты ВПР по предметам учебного плана;
– результаты промежуточной аттестации по предметам учебного плана;
– государственную итоговую аттестацию учащихся 9-х и 11 класса.
В ноябре 2023 года проведена внешняя (независимая) оценка качества условий
осуществления образовательной деятельности МОБУ СОШ № 1 с.Исянгулово. Результаты
независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности были
получены посредством: анализа официального сайта школы, статистических данных,
представленных в публичных докладах и других официальных источниках информации, по
обследуемой образовательной организации (экспертная оценка); проведения анкетирования
потребителей услуг образовательной организации. В независимой оценке качества
предоставляемых услуг в 2023 году приняли участие 200 респондентов. Данный факт показывает
среднюю активность респондентов (родителей и законных представителей).
Независимая оценка проводилась по шестнадцати показателям пяти группам (критериям):
Критерий 1 «Открытость и доступность информации об организации» включает в себя 5
показателей.
Критерий 2 «Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность».
Критерий 3 «Доступность образовательной деятельности для инвалидов».
Критерий 4 «Доброжелательность, вежливость работников организации».
Критерий 5 «Удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности
организации».
Недостатки, выявленные в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг
организацией
1.1. «Соответствие информации о деятельности организации, размещённой на общедоступных
информационных ресурсах, её содержанию и порядку (форме) размещения, установленным
нормативными правовыми актами»:
- отсутствие документа о порядке оказания платных образовательных услуг;
- отсутствие информации о практике, предусмотренной соответствующей образовательной
программой;
- отсутствие информации об использовании при реализации образовательной программы
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
- отсутствие информации о наличии специальных технических средств обучения коллективного
и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- отсутствие информации о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья;
- отсутствие информации об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается
доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- отсутствие информации о наличии специальных технических средств обучения коллективного
и индивидуального пользования.
2.1 «Обеспечение в организации комфортных условий, в которых осуществляется
образовательная деятельность»:
- отсутствие навигации внутри организации.
3.1 «Оборудование территории, прилегающей к зданиям организации, и помещений с учетом
доступности для инвалидов»:
- отсутствие сменных кресел-колясок.
3.2 «Обеспечение в организации условий доступности, позволяющих инвалидам получать
образовательные услуги наравне с другими»:
- отсутствие дублирования для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации;
- отсутствие дублирования надписей, знаков и иной текстовой и графической информации
знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля;
- отсутствие возможности предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг
сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика).
В соответствии с требованиями был разработан план-график по устранению недостатков,
выявленных в ходе независимой оценки качества условий оказания услуг, муниципального
общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 с.
Исянгулово муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан на 2024
год.
Согласно приказу Рособрнадзора № 660, Минпросвещения России № 306, Минобрнауки
России № 448 от 24.04.2023 «Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере
образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством
науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы
образования» с 6 ноября по 19 ноября 2023 года МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово участвовала в
аккредитационном мониторинге.
Всероссийские проверочные работы- 2023
Проведение Всероссийских проверочных работ осуществлялось в соответствии с
приказами и информационно-инструктивными письмами федерального, регионального,
муниципального уровня:
приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской
Федерации (Рособрнадзор) от 23.12.2022 № 1282 «О проведении Федеральной службой
понадзорувсфереобразованияинаукимониторингакачестваподготовкиобучающихсяобщеобразов
ательныхорганизацийвформевсероссийскихпроверочныхработв2023году»
приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 08.02.2023
№330 «Об организации и проведении Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных
организациях Республики Башкортостан, реализующих программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования в 2023 году»
приказом МКУ «Отдел образования Администрации муниципального района
Зианчуринский район Республики Башкортостан» от 09.02.2023 № 50 «Об организации
Всероссийских проверочных работ в 2022-2023 учебном году»
приказом МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово от 10.02.2023 № 10«Об организации и
проведении Всероссийских проверочных работ (ВПР) в МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово в 2023
году».
Цель проведения: мониторинг качества образования, выявление уровня подготовки и
определение качества образования обучающихся.
Все Всероссийские проверочные работы были проведены в период с 13 марта по 14
апреля 2023 года в 4, 5, 6, 7, 8, 11 классах в соответствии с планом-графиком, утвержденным
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, графиком, утвержденным
приказом МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово от 10 февраля 2023 года № 10«Об организации и
проведении Всероссийских проверочных работ (ВПР) в МОБУ СОШ № 1 с. Исянгулово в 2023
году».
Анализ результатов Всероссийской проверочной работы за 2023 год
Статистика по отметкам, успеваемость и качество по итогам
4 классы
Класс
Учас
Всего
твова
в классе ли в
ВПР
4А
4В
4Т
Итого
16
19
2
37
16
17
2
35
4А
4В
4Т
Итого
16
19
2
37
16
19
2
37
4А
4В
4Т
Итого
16
19
2
37
16
18
2
36
ВПР выполнили на:
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.
Русский язык – 15.03.2023
7
5
0
100
5
5
0
100
1
1
0
100
13
11
0
100
Математика – 21.03.2023
4
9
3
0
100
10
5
4
0
100
0
2
0
0
100
14
16
7
0
100
Окружающий мир – 23.03.2023
4
10
2
0
100
9
7
2
0
100
0
2
0
0
100
13
19
4
0
100
4
7
0
11
Итоги ВПР
СОУ
Кач.
Ср.
балл
69
71
50
69
64
71
50
67
3,9
4,1
3,5
4
81
79
100
81
68
77
64
72
4
4,3
4
4,1
88
89
100
89
70
79
64
74
4,1
4,3
4
4,2
5 классы
Класс
Учас
Всего
твова
в классе ли в
ВПР
ВПР выполнили на:
«5»
5А
5В
5Т
Итого
17
18
8
43
11
16
8
35
0
5
0
5
5А
5В
5Т
Итого
17
18
8
43
14
16
6
36
2
5
2
9
5А
5В
5Т
Итого
17
18
8
43
14
17
8
39
2
6
0
8
5А
5В
5Т
Итого
17
18
8
43
14
17
7
38
3
4
0
7
«4»
«3»
«2»
Усп.
Итоги ВПР
СОУ
Кач.
Русский язык – 15.03.2023
4
6
1
91
36
7
4
0
100
75
5
3
0
100
63
16
13
1
97
60
История – 17.03.2023
5
7
0
100
50
7
4
0
100
75
2
2
0
100
67
14
13
0
100
64
Математика – 20.03.2023
4
7
1
93
43
6
5
0
100
71
5
3
0
100
63
15
15
1
97
59
Биология – 23.03.2023
7
4
0
100
71
12
1
0
100
94
4
3
0
100
57
23
8
0
100
79
Ср.
балл
44
68
54
57
3,2
4
3,6
3,7
55
68
67
63
3,6
4
4
3,8
52
68
54
59
3,5
4
3,6
3,7
64
71
52
65
3,9
4,1
3,5
3,9
6 классы
Класс
Учас
Всего
твова
в классе ли в
ВПР
6А
6В
6Т
Итого
20
20
4
44
19
16
4
39
6А
6Т
Итого
20
4
24
20
4
24
6В
Итого
20
20
19
19
6В
Итого
20
20
19
19
6А
6Т
Итого
20
4
24
20
4
24
6А
6В
6Т
Итого
20
20
4
44
19
19
4
42
ВПР выполнили на:
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.
Русский язык – 15.03.2023
1
6
12
0
100
2
3
10
1
94
0
1
3
0
100
3
10
25
1
97
История – 17.03.2023
4
8
8
0
100
0
1
3
0
100
4
9
11
0
100
Обществознание – 17.03.2023
4
8
7
0
100
4
8
7
0
100
Биология – 20.03.2023
1
11
7
0
100
1
11
7
0
100
География – 20.03.2023
3
11
6
0
100
0
1
3
0
100
3
12
9
0
100
Математика – 22.03.2023
1
6
12
0
100
1
3
15
0
100
0
1
3
0
100
2
10
30
0
100
Итоги ВПР
СОУ
Кач.
Ср.
балл
37
31
25
33
48
48
43
48
3,4
3,3
3,2
3,3
60
25
54
60
43
57
3,8
3,2
3,7
63
63
61
61
3,8
3,8
63
63
56
56
3,6
3,6
70
25
63
61
43
58
3,8
3,2
3,7
37
21
25
29
48
44
43
46
3,4
3,2
3,2
3,3
7 классы
Класс
Учас
Всего
твова
в классе ли в
ВПР
ВПР выполнили на:
«5»
7А
7В
7Т
Итого
17
17
11
45
16
15
11
42
1
0
0
1
7А
7В
7Т
Итого
17
17
11
45
15
15
9
39
0
0
0
0
7А
Итого
17
17
17
17
1
1
7В
17
11
2
«4»
«3»
«2»
Усп.
Русский язык – 16.03.2023
3
12
0
100
2
11
2
87
5
6
0
100
10
29
2
95
Математика – 20.03.2023
5
10
0
100
4
10
1
93
4
5
0
100
13
25
1
97
География – 07.04.2023
12
4
0
100
12
4
0
100
История – 07.04.2023
3
6
0
100
Итоги ВПР
СОУ
Кач.
Ср.
балл
25
13
45
26
45
37
49
43
3,3
3
3,4
3,2
33
27
44
33
45
42
48
45
3,3
3,2
3,4
3,3
76
76
60
60
3,8
3,8
45
55
3,6
Итого
17
11
7Т
Итого
11
11
9
9
7А
7Т
Итого
17
11
28
14
11
25
7В
Итого
17
17
14
14
7А
7В
7Т
Итого
17
17
11
45
15
13
11
39
2
3
6
0
100
45
Обществознание – 07.04.2023
0
5
4
0
100
56
0
5
4
0
100
56
Физика – 10.04.2023
3
4
6
1
93
50
0
5
6
0
100
45
3
9
12
1
96
48
Биология – 10.04.2023
1
7
6
0
100
57
1
7
6
0
100
57
Английский язык – 12.04.2023
1
8
6
0
100
60
1
2
10
0
100
23
0
5
6
0
100
45
2
15
22
0
100
44
55
3,6
52
52
3,5
3,5
56
49
53
3,6
3,4
3,5
55
55
3,6
3,6
55
45
49
50
3,6
3,3
3,4
3,4
8 классы
Класс
Учас
Всего
твова
в классе ли в
ВПР
8А
8В
8Т
Итого
15
13
7
35
8А
8В
8Т
Итого
15
13
7
35
8Т
Итого
7
7
8А
Итого
15
15
8В
Итого
13
13
8Т
Итого
7
7
8А
Итого
15
15
8В
Итого
13
13
ВПР выполнили на:
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.
Русский язык – 05.04.2023
6
8
0
100
6
6
0
100
3
3
0
100
15
17
0
100
Математика – 07.04.2023
15
2
6
7
0
100
12
1
3
8
0
100
5
0
3
2
0
100
32
3
12
17
0
100
Биология – 12.04.2023
0
4
3
0
100
7
0
4
3
0
100
7
Физика – 12.04.2023
2
7
6
0
100
15
15
2
7
6
0
100
Химия – 12.04.2023
13
2
7
4
0
100
2
7
4
0
100
13
География – 14.04.2023
0
5
2
0
100
7
7
0
5
2
0
100
История - 14.04.2023
4
8
3
0
100
15
15
4
8
3
0
100
Обществознание – 14.04.2023
2
7
3
0
100
12
12
2
7
3
0
100
15
12
6
33
1
0
0
1
Итоги ВПР
СОУ
Кач.
Ср.
балл
47
50
50
48
51
50
50
51
3,5
3,5
3,5
3,5
53
33
60
47
56
48
53
53
3,6
3,4
3,6
3,5
57
57
52
52
3,5
3,5
60
60
58
58
3,7
3,7
69
69
61
61
3,8
3,8
71
71
56
56
3,7
3,7
80
80
68
68
4
4
75
75
63
63
3,9
3,9
11 класс
Класс
Учас
Всего
твова
в классе ли в
ВПР
11
Итого
7
7
ВПР выполнили на:
«5»
1
1
7
7
«4»
«3»
Усп.
«2»
Русский язык – 15.03.2023
4
2
0
100
4
2
0
100
Итоги ВПР
СОУ
Кач.
71
71
61
61
Ср.
балл
3,9
3,9
Качество знаний по итогам ВПР в 4 классах за 3 года
100
89
90
80
70
67
61
81
78
76
69
66
56
60
Русский язык
50
Математика
40
Окружающий мир
30
20
10
0
2021 год
2022 год
2023 год
В сравнении с результатами ВПР 2021, 2022 годов в 4-х классах наблюдается
значительный рост качества по всем трём предметам.
Качество знаний по итогам ВПР в 5 классах за 3 года
100
90
70
60
50
79
76
80
47
50 50
51 50 54
60 59
64
Русский язык
Математика
43
Биология
40
История
30
20
10
0
2021 год
2022 год
2023 год
По сравнению с предыдущими годами качество знаний в 2023 году заметно улучшилось
по трём предметам: по русскому языку - на 9 %, по математике – на 9 %, биологии – на 25 %, по
истории снизилось на 12 %.
Качество знаний по итогам ВПР в 6 классах за 3 года
100
90
77
80
68
70
60
56
60
45
50
67
59
47
40
77
63
62
Русский язык
63 63
Математика
54
42
Биология
38
История
33
29
Обществознание
30
География
20
10
0
2021 год
2022 год
2023 год
По сравнению с 2022 годом в 2023 году наблюдается снижение качества по русскому
языку и математике на 9 %, по биологии – на 4 %, по истории – на 23 %, по географии – на 14 %.
Есть небольшой рост качества по обществознанию – на 1 %.
Качество знаний по итогам ВПР в 7 классах за 3 года
100
92
87
90
76
80
68 67 69
70
60
50
40
58
57
53
51
51
45 47
38
Русский язык
Математика
56 57
57 56
47
45
Биология
48
44
История
Обществознание
33
26
30
20
География
Физика
Английский язык
10
0
2021 год
2022 год
2023 год
Если в 2022 году были показаны очень хорошие результаты (по всем предметам, кроме
математики), то в 2023 году наблюдается снижение результатов по русскому языку на 30 %,
математике – 14 %, истории – 23 %, обществознанию – 36 %, физике – 39 %, английскому языку
– 25 %. Результаты по биологии остались на том же уровне, по географии наблюдается рост на 9
%.
Качество знаний по итогам ВПР в 8 классах за 3 года
100
90
83
80
75
80
70
63
60
57
60
6967
57
56
57
50
50
43
41
40
71
69
60
4847
41
Математика
Биология
История
Обществознание
40
30
Русский язык
География
Физика
21
Химия
20
10
0
2021 год
2022 год
2023 год
В 2022, 2023 годах ученики 8-х классов участвовали в ВПР по 8 предметам, в 2021 году –
по 6 предметам. Наблюдается повышение качества по предметам: математика - 8 %, история – 11
%, обществознание – 8 %, физика –3 %, химия – 19 %.
Качество знаний по итогам ВПР в 11 классе
География
100
80
69
71
2021 год
60
2023 год
40
20
0
2021 год
*
2023 год
В 2022 году обучающиеся 11 класса не участвовали в ВПР.
В 2023 году ВПР выполнили на «2»:
Предмет
Класс
Математика
Русский язык
Физика
5а
7в
5а
6в
7в
7а
Количество
неуспевающих
1
1
1
1
2
1
Успеваемость, %
93
93
91
94
87
93
На заседаниях школьных методических объединений учителя-предметники провели
анализ результатов ВПР в 4, 5-8, 11-х классах по учебным предметам каждого учащегося, класса,
параллели, школы в целом.
Результаты ВПР использованы для совершенствования методики преподавания
соответствующего предмета в школе, выявления пробелов в знаниях по соответствующим
темам и разделам, коррекции, а также внесения корректировки в рабочие программы по
предметам.
Государственная итоговая аттестация выпускников - 2023
Показателями результативности образовательной деятельности являются результаты
государственной итоговой аттестации.
ГИА выпускников 9, 11 классов МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово и филиала ООШ
д.Трушино в 2023 году проходила в соответствии с требованиями законодательства Российской
Федерации. Нормативно-правовая база и результаты ГИА своевременно доводились до учащихся
и родителей выпускников (или законных представителей).
Все учащиеся 9, 11 классов в 2023 году были допущены к ГИА.
Согласно плану работы школы по подготовке и проведению государственной итоговой
аттестации в 2023 году учащиеся, родители, педагогический коллектив были ознакомлены с
нормативно-правовой базой, порядком проведения экзаменов в форме единого государственного
экзамена (ЕГЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ) наинструктивно-методических
совещаниях, родительских собраниях, индивидуальных консультациях и классных часах.
В школе была создана информационная среда по подготовке и проведению ГИА,
оформлены стенды для родителей и учащихся «ЕГЭ – 2023», «ОГЭ-2023». На сайте
образовательного учреждения размещены документы о порядке и сроках проведения ГИА.
Педагогическим коллективом школы проводилась работа по следующим направлениям:
- информационная готовность выпускников;
- предметная готовность (качество подготовки по предметам, умения работать с КИМами,
демоверсиями);
- психологическая готовность.
В 2023 году к сдаче ГИА были допущены 39 выпускников 9-х классов и 7 выпускников 11
класса.
Основной государственный экзамен
В 2023 году в 9-х классах МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово осваивали основные
общеобразовательные программы основного общего образования 39 выпускников.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», Порядком проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом
Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службой по надзору в сфере
образования и науки Российской Федерации от 07.11.2018 №189/1513, Порядком проведения
итогового собеседования по русскому языку в общеобразовательных организациях Республики
Башкортостан, утвержденным приказом Министерства образования Республики Башкортостан
от 23.01.2019 №57, приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от
01.02.2023 № 243 "Об организации проведения итогового собеседования по русскому языку в 9х классах в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан в 2023 году и
определении минимального проходного количества баллов за итоговое собеседование
отдельным категориям участников" 8 февраля 2023 года было проведено итоговое собеседование
по русскому языку в 9-х классах. Все 39 обучающихся получили «зачет» и были допущены к
ГИА. 37 выпускников сдавали ГИА в форме ОГЭ и 2 в форме ГВЭ.
Учащиеся 9-х классов сдавали 2 обязательных экзамена по русскому языку и математике
и 2 выборных экзамена.
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов (ОГЭ)
2022 год
Предмет Класс
ФИО учителя
СдаваПолучили по
Сред- Усп. Кач.
ло
итогам
ний
%
%
экзаэкзаменов
балл
мены
«5» «4» «3» «2» (оцен
ка)
Русский
9а
Исхакова Л.В.
24
9
3
12
0
3,9
100
50
язык
9т
Ильясова Р.Ш.
5
1
3
1
0
4
100
80
Итого
29
10
6
13
0
3,9
100
55
Матема9а
Шамсутдинова
24
0
22
2
0
3,9
100
92
тика
А.Г.
9т
Кадыргулова З.А.
5
0
3
2
0
3,6
100
60
Итого
29
0
25
4
0
3,8
100
86
Предмет
Класс
ФИО учителя
Русский
язык
9а
9в
9т
Математика
9а
9в
9т
Каракенова Г.С.
Горбанева Р.М.
Ильясова Р.Ш.
Итого
КувандыковаФ.Х.
КувандыковаФ.Х.
Кадыргулова З.А.
Итого
2023 год
Сдава
Получили по
-ло
итогам
экзаэкзаменов
мены «5» «4» «3» «2»
16
17
4
37
16
17
4
37
3
2
1
6
0
0
0
0
3
3
1
7
3
3
0
6
10
12
2
24
13
14
4
31
0
0
0
0
0
0
0
0
Средний
балл
(оцен
ка)
3,6
3,4
3,8
3,5
3,2
3,2
3,5
3,2
Усп.
%
Кач.
%
100
100
100
100
100
100
100
100
38
29
67
35
19
18
0
16
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов (ГВЭ)
Предмет Класс
Русский
язык
9а
9т
Математика
9а
ФИО учителя
Исхакова Л.В.
Ильясова Р.Ш.
Итого
Шамсутдинова
А.Г.
Кадыргулова З.А.
Итого
9т
Предмет Класс
Русский
язык
Математика
2022 год
СдаваПолучили по
ло
итогам
экзаэкзаменов
мены
«5» «4» «3» «2»
ФИО учителя
9т
1
1
2
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
0
1
1
1
0
0
0
0
4
4,5
100
100
100
100
Усп.
%
Кач.
%
100
100
100
100
100
100
100
100
2023 год
СдаваПолучили по
ло
итогам
экзаэкзаменов
мены
«5» «4» «3» «2»
Ильясова Р.Ш.
Итого
Кадыргулова З.А.
9т
1
1
2
1
Средний
балл
(оцен
ка)
5
5
5
5
Итого
2
2
2
0
0
1
2
2
1
0
0
0
0
0
0
Средний
балл
(оцен
ка)
4
4
4,5
2
1
1
0
0
4,5
Усп.
%
Кач.
%
100
100
100
100
100
100
100
100
Качественные показатели ГИА (ОГЭ) за 3 года
100
90
80
70
60
Математика
50
40
30
88
86
54
Русский язык
55
20
35
10
16
0
2021 год
2022 год
2023 год
Химия
2022 год
2023 год
Выбор предметов ОГЭ
Биология
География Обществознание
3
4
7
9
20
26
История
24
28
3
Родной
язык
4
4
В основной период (24.05-17.06) из 37 обучающихся только 11 успешно сдали ОГЭ по
всем четырём предметам. 3 обучающихся по трём предметам, 1 обучающийся по четырём
предметам получили «2» и остались на пересдачу в дополнительные сроки. В резервные дни
(26.06-01.07) из 26 обучающихся справились только 10 человек. Выпускники, получившие
неудовлетворительную оценку в резервные сроки, прошли повторную государственную
итоговую аттестацию в дополнительный период (04.09-15.09).
Класс
Математика 04.09
9а
9в
9т
6
2
8
Предметы
Русский язык
География
07.09
12.09
3
2
7
1
11
2
Обществознание
15.09
3
1
1
5
Результаты предметов ОГЭ по выбору
Предмет
Класс
ФИО учителя
Сдавало
экзамены
Химия
9а
9в
Био
логия
9а
9в
9т
История
9а
9в
Гео
графия
9а
9в
Обще
ствозна
ние
9а
9в
9т
Родной
язык
9а
9т
Уразова Д.Г.
Уразова Д.Г.
Итого
Абдуллова Л.С.
Абдуллова Л.С.
Исхакова А.Ф.
Итого
Кинзябаев У.Р.
Гайнизарова Х.Г.
Итого
Макаев И.И.
Макаев И.И.
Итого
Кинзябаев У.Р.
Гайнизарова Х.Г.
Саиткулов Р.Ш.
Итого
ЮлдашбаеваР.Ю.
Туйчурина Г.Б.
Итого
2
2
4
3
3
3
9
1
2
3
14
12
26
11
14
3
28
2
2
2
Получили по
итогам
экзаменов
«5» «4» «3» «2»
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
3
7
0
0
0
0
0
0
0
1
1
2
3
3
3
9
1
2
3
2
2
4
1
3
1
5
0
2
2
1
1
2
0
0
0
0
0
0
0
8
7
15
10
11
2
23
2
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Средний
балл
(оцен
ка)
3,5
3,5
3,5
4
4
4
4
4
4
4
3,7
3,7
3,7
3,1
3,2
3,3
3,2
3
4
3,5
Усп.
%
Кач.
%
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
50
50
50
100
100
100
100
100
100
100
43
42
42
9
21
33
18
0
100
50
Сравнительный анализ результатов экзамена и годовых отметок
Экзаменационные
% выпускников,
% выпускников,
% выпускников,
учебные
подтвердивших свои улучшивших на
показавших на
предметы
знания по предмету
экзамене в форме
экзамене в форме
на экзамене в форме
ОГЭ годовую
ОГЭ результат ниже
ОГЭ
отметку по предмету годового
Русский язык
54 % - 21 чел.
18 % -7 чел.
28 % - 11 чел.
Математика
57 % - 22 чел.
10 % - 4 чел.
33 % - 13 чел.
Родной язык
75 % - 3 чел.
0
25 % -1 чел.
Химия
33 % - 1 чел.
0
67 % - 2 чел.
Биология
44 % - 4 чел.
12 % -1 чел.
44 % - 4 чел.
География
58 % - 15 чел.
7 % - 2 чел.
35 % - 9 чел.
Обществознание
39 % - 11 чел.
0
61 % - 17 чел.
История
33 % - 1 чел.
0
67 % - 2 чел.
Все девятиклассники МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово получили аттестаты об основном
общем образовании. Аттестат об основном общем образовании с отличием получил 1 человек,
что составило 2,4 процента от общей численности выпускников 9-х классов. В школе ведется
большая работа с учащимися, неуспевающими по отдельным предметам. Разрабатываются и
внедряются методики индивидуальных занятий, ведется работа с родителями, учителя и
классные руководители регулярно отчитываются о проделанной работе. В основной школе и
филиале по итогам года с академической задолженностью учащихся не было.
Единый государственный экзамен
Выбор предметов ГИА «ЕГЭ-2023»
Математика
Обществознание
(база)
5
2
Математика
(профиль)
2
Дата
проведения
Кол-во
уч-ся
26.05.2023
1
Результаты ЕГЭ по географии
Минималь Максималь Минималь
ная
ный балл
ный балл
граница
по школе
по школе
37
65
65
География
1
Средний
балл
по школе
65
Сред
ний
балл по
району
56
По предмету «География» результат выше среднего по району на 9 %. Успеваемость – 100
%, качество – 100 %.
Результаты ЕГЭ по русскому языку
Дата
проведения
Кол-во
уч-ся
Минималь
ная
граница
Максималь
ный балл
по школе
Минималь
ный балл
по школе
Средний
балл
по школе
29.05.2022
7
24
73
30
52,5
Сред
ний
балл по
району
66
По предмету «Русский язык» результат на 13,5 % ниже среднего по району. Успеваемость
– 86 %, качество –33 %. Для получения аттестата по русскому языку достаточно было набрать
24 балла.
Дата
проведения
01.06.2023
Результаты ЕГЭ по профильной математике
Кол-во
Минималь Максималь Минималь
уч-ся
ная
ный балл
ный балл
граница
по школе
по школе
2
27
46
Средний
балл
по школе
40
43
Сред
ний
балл по
району
54
По предмету «Профильная математика» средний балл по школе ниже среднего по району
на 11 %. Успеваемость – 100 %, качество – 0 %.
Дата
проведения
01.06.2023
Результаты ЕГЭ по базовой математике
Кол-во
Минималь Максималь Минималь
уч-ся
ная
ный балл
ный балл
граница
по школе
по школе
5
7
19
Средний
балл
по школе
8
12
Сред
ний
балл по
району
15
Все выпускники по базовой математике прошли минимальный порог.
Дата
проведения
Кол-во
уч-ся
08.06.2023
2
Результаты ЕГЭ по обществознанию
Минималь Максималь Минималь
ная
ный балл
ный балл
граница
по школе
по школе
42
63
53
Средний
балл
по школе
58
Сред
ний
балл по
району
60
По предмету «Обществознание» результаты ниже среднего по району на 2 %.
Успеваемость – 100 %, качество – 50 %.
Результаты ЕГЭ по русскому языку за 5 лет (в баллах)
Количество выпускников
Средний балл по школе
2019 год
7
61
2020 год
12
62
2021 год
10
62
2022 год
16
59
2023 год
7
52,5
Из приведенной таблицы видно, что результаты ЕГЭ по русскому языку в 2023 году
снизился на 6,5 балла.
Результаты ЕГЭ по математике (профильный уровень) за 5 лет (в баллах)
Количество выпускников
Средний балл по школе
2019 год
1
39
2020 год
12
44
2021 год
4
55
2022 год
9
36
2023 год
2
43
Из приведенной таблицы видно, что результаты ЕГЭ по математике профильного уровня
в 2023 году повысилось на 7 баллов.
Показатели выборных экзаменов в 11 классе за 5 лет
Предметы
Количество
выпускников,
выбравших экзамен
Средний балл
по предмету
Количество выпускников,
не прошедших
минимальный порог
2019 год
Химия
Биология
Обществознание
Физика
3
3
1
1
58
69
56
59
-
71
64
46
57
37
1 (min 42)
1 (min 36)
2020 год
Химия
Биология
Обществознание
История
Физика
4
3
5
2
3
2021 год
Химия
Биология
Обществознание
История
4
1
5
4
59
74
47
37
2 (min 42)
2022 год
Химия
Биология
Обществознание
История
Литература
Иностранный язык
6
3
10
4
1
1
27
44
51
39
56
77
4 (min 36)
3 (min 42)
1 (min 32)
-
65
58
-
2023 год
География
Обществознание
1
2
По данным из таблицы можно сделать вывод, что количество выпускников, сдающих
предметы по выбору, уменьшилось. В 2023 году 1 выпускник выбрал географию, что не
наблюдалось ранее. Результат среднего балла по школе выше, чем в предыдущие годы.
Качество подготовки выпускников 11 класса
2021 год
Класс
11
Допущено к Сдавало
экзаменам экзамены
14
14
Получили
аттестат
В т.ч.
медаль
14
1
Обучаются на
«5»
«5» и «4»
1
10
Качество
%
79
Успевае
мость
%
100
2022 год
Класс
Допущено к Сдавало
экзаменам экзамены
16
11
16
Получили
аттестат
В т.ч.
медаль
15
0
Обучаются на
«5»
«5» и «4»
3
8
Качество
%
69
Успевае
мость
%
100
2023 год
Класс
Допущено к Сдавало
экзаменам экзамены
7
11
7
Получили
аттестат
В т.ч.
медаль
7
0
Обучаются на
«5»
«5» и «4»
0
8
Качество
%
69
Успевае
мость
%
100
Трудоустройство выпускников за 3 года
Поступление выпускников 9 классов
Окончили
2021 год
2022 год
2023 год
Продолжили обучение в 10 кл.
своей
другой
СПО
школы
школе
8
1
20
11
20
6
35
29
31
41
Поступили Не опредена работу
лились
-
-
Поступление выпускников 11 класса
Окончили
2021 год
2022 год
2023 год
Поступили
ССУЗ
ВУЗ
14
16
7
9
9
4
Поступили
на работу
5
7
3
Служба
в армии
-
Не определились
-
-
Доля выпускников 11 классов, поступивших в СПО:
2021 год – 64 %, 2022 год – 56 %, 2023 год – 57 %
Доля выпускников 11 классов, поступивших в ВПО:
2021 год – 36 %, 2022 год – 44 %, 2023 год – 43 %
Мониторинг качества и успеваемости в начальной школе
№
Класс
Кол-во
обучающихся
1
2
2А
2В
16/16
20/20
Выходной контроль, май 2023 г.
Предмет
Успеваемость Качество
Русский язык
Русский язык
87,5%
95%
68,75%
60%
Учитель
Итбаева Э.Р
Муртазина Т.М.
3
4
5
6
3А
3В
4А
4В
12/9
14/13
16/14
19/15
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
89%
100%
100%
100%
56%
38%
64%
73%
Морскова Н.В.
Фаттахова Г.Ф.
Бурулева Т.А.
Мусакаева Г.М.
Выходной контроль, май 2023 г.
№
Класс
Кол-во
обучающихся
Предмет
Успеваемость
Качество
Учитель
1
2А
16/14
86%
50%
Юлдыбаева Р.М.
2
2В
20/16
81,25%
31,25%
Юлдыбаева Р.М.
3
3А
12/10
40%
20%
Муртазина Т.М.
4
3В
14/13
69%
23%
Муртазина Т.М.
5
4А
16/15
60%
47%
Юлдыбаева Р.М.
6
4В
19/17
Иностранный
язык
Иностранный
язык
Иностранный
язык
Иностранный
язык
Иностранный
язык
Иностранный
язык
94%
59%
Юлдыбаева Р.М.
Выходной контроль, май 2023 г.
№
Класс
Кол-во
обучающихся
Предмет
Успеваемость
Качество
Учитель
1
2
2А
2В
16/16
20/20
93,75%
90%
3
4
5
6
3А
3В
4А
4В
12/11
14/14
16/15
19/19
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
Математика
75%
50%
55%
50%
67%
68%
Итбаева Э.Р
Муртазина Т.М.
Морскова Н.В.
Фаттахова Г.Ф.
Бурулева Т.А.
Мусакаева Г.М.
100%
93%
93%
100%
Выходной контроль, май 2023 г.
№
Класс
Кол-во
обучающихся
Предмет
1
2А
16/15
2
2В
20/20
3
3А
12/11
4
3В
14/14
5
4А
16/15
6
4В
19/19
Окружающий
мир
Окружающий
мир
Окружающий
мир
Окружающий
мир
Окружающий
мир
Окружающий
мир
Успеваемость Качество
Учитель
100%
80%
Амонова К.Б.
80%
65%
Муртазина Т.М.
100%
73%
Морскова Н.В.
100%
71%
Фаттахова Г.Ф.
100%
80%
Бурулева Т.А.
100%
68%
Мусакаева Г.М.
Мониторинг качества и успеваемости в 5-11 классах
Результаты входного контроля по математике
Усп.,
%
Кач.,
%
11
31
19
4
3
77
46
2
4
6
8
12
8
6
3
0
68
84
100
26
21
43
1
3
8
1
92
31
11
1
5
4
1
91
55
15
9
1
3
5
0
100
44
9а
16
15
0
6
9
0
100
40
9в
16
13
0
4
9
0
100
31
5-9 кл.
174
142
9
39
69
25
82
34
10
10
8
1
2
5
0
100
38
11
7
7
1
1
5
0
100
29
10-11
17
15
2
3
10
0
100
33
Всего
191
157
11
42
79
25
84
34
Кол-во уч.-ся
в классе
Кол-во вып-х
работу
5а
18
16
1
2
2
5в
18
13
2
4
6а
6в
7а
20
21
18
19
19
14
3
0
0
7в
17
13
8а
15
8в
Класс
«5»
«4»
«2»
«3»
Итоги показали, что из 240 учеников, выполнивших входную контрольную работу по
математике:
на «5» справились всего 37 учащихся –15,4 %
на «4» - 78 учащихся – 32,5 %
на «3» - 95 учащихся – 39,6 %
на «2» - 30 учащихся – 12,5%
Отличные результаты у учащихся 2 а (Итбаева Э.Р. – 100 % качества, 2 в (Муртазина
Т.М.) – 100 % качества.
Очень низкий уровень текущих знаний по математике у учащихся 5 а (Мусина Л.Р.), где
успеваемость составляет всего 31 %, качество -19 %, 6 а (Шамсутдинова А.Г.) при 68 %
успеваемости, качество – 26 % качества, 6 в (Кувандыкова Ф.Х.) при 84 % успеваемости,
качество – 21 %.
Таким образом, успеваемость по итогам входных контрольных работ по математике
составляет 88 %, качество - 48 %.
Результаты итоговых контрольных работ по математике
Класс
Кол-во уч.-ся
в классе
Кол-во вып-х
работу
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
5а
17
17
5
5
7
0
100
59
5в
19
19
9
4
6
0
100
68
6а
20
20
3
6
11
0
100
45
6в
7а
21
17
21
16
1
1
4
6
16
9
0
0
100
100
24
44
7в
17
16
0
3
13
0
100
19
8а
15
13
0
4
6
3
77
31
8в
13
13
0
1
10
2
92
8
9а
16
16
0
7
9
0
100
44
9в
17
16
1
6
9
0
100
44
5-9 кл.
172
167
20
46
96
5
97
40
10
11
11
1
4
6
0
100
45
11
7
5
0
2
2
1
80
40
10-11
18
16
1
6
8
1
94
44
Всего
190
183
21
52
104
6
97
40
Итоги показали, что из 278 учеников, выполнивших итоговую работу по математике:
на «5» справились всего 35 учащихся –12,5 %
на «4» - 96 учащихся – 34,5 %
на «3» - 136 учащихся – 49 %
на «2» - 11 учащихся – 4 %
Хорошие результаты у учащихся 4 в (Мусакаева Г.М. – 68 % качества, 5 в (Мусина Л.Р.) – 68 %
качества.
Очень низкий уровень текущих знаний по математике у учащихся 8 в (Шамсутдинова А.Г.) –8 %
качества, 7 в (Худабандин З.З.) – 19 % качества, 6 в (Кувандыкова Ф.Х.) – 24 % качества.
Таким образом, успеваемость по итогам контрольных работ по математике составляет 96 %,
качество 47 %.
Вывод: Видна незначительная динамика (+8 %) результатов по математике в сравнении с
результатами входного контроля, однако качество снизилось (- 1%).
Результаты входного контроля по русскому языку
При проверке входных контрольных работ по русскому языку были
выявлены следующие результаты:
2-4 кл.
Кол-во
уч.-ся
в классе
98
5а
Класс
Кол-во вып-х
работу
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
82
9
32
24
17
79
50
18
14
0
4
6
4
71
29
5в
18
18
7
6
3
2
89
72
6а
20
17
0
4
1
12
29
24
6в
7а
21
18
20
14
1
0
3
3
10
3
6
8
70
43
20
21
7в
17
13
2
0
6
5
62
15
8а
15
13
0
1
3
9
31
8
8в
15
12
0
2
3
7
42
17
9а
16
16
0
9
7
0
100
56
9в
16
14
2
4
8
0
100
43
5-9 кл.
174
151
12
36
50
53
65
32
10
10
8
2
1
2
3
63
38
11
7
7
0
0
0
7
0
0
10-11
17
15
2
1
2
10
33
20
Всего
191
166
14
37
52
63
62
31
Итоги входных контрольных работ по русскому языку показали, что справились:
на «5» - 23 учащихся – 9 %
на «4» - 69 учащихся – 28 %
на «3» - 76 учащихся – 31 %
на «2» - 80 учащихся – 32 %
100 % успеваемость показывают 9 а (Каракенова Г.С.), 9 в (Горбанева Р.М.), хорошее
качество знаний в следующих классах: 2 а – 79 % (Итбаева Э.Р.), 4 в – 71 % (Мусакаева Г.М.),
5 в – 72 % (Исхакова Л.В.).
Обучающиеся 11 класса (0 % усп. и кач.) имеют самый низкий уровень знаний (Горбанева
Р.М.), в 6 а – усп. - 29 %/, кач. - 24 %.
Таким образом, успеваемость по русскому языку составляет 68 %, качество – 37%.
Результаты итоговых контрольных работ по русскому языку
5а
Кол-во
уч.-ся
в классе
17
5в
Класс
Кол-во вып-х
работу
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
76
35
17
0
6
7
19
19
3
12
4
0
100
79
6а
20
20
0
9
11
0
100
45
6в
7а
21
17
21
17
1
2
4
5
16
10
0
0
100
100
24
41
7в
17
17
1
2
12
2
88
18
8а
15
13
0
7
6
0
100
54
8в
13
13
1
4
8
0
100
38
9а
16
13
0
12
0
1
92
92
9в
17
17
3
5
9
0
100
47
5-9 кл.
172
167
11
66
83
7
96
46
10
11
11
1
5
4
1
91
55
11
7
7
0
4
3
0
100
57
10-11
18
18
1
9
7
1
94
56
Всего
190
185
12
75
90
8
96
47
Итоги итоговых контрольных работ по русскому языку показали, что справились:
на «5» - 26 учащихся – 9,6 %
на «4» - 118 учащихся – 43,4 %
на «3» - 116 учащихся – 42,6 %
на «2» - 12 учащихся – 4,4 %
Высокие результаты показывают 5 в класс – 79 % качества (Исхакова Л.В.), 4 в – 73 %
(Мусакаева Г.М.), 4 а класс – 64 % (Бурулева Т.А.), 3 в класс – 64 % (Фаттахова Г.Ф.).
Низкие результаты в следующих классах: 5 а (76/35), 7 в (88/18) (Каракенова Г.С.)
Таким образом, успеваемость по русскому языку составляет 96 %, качество – 53 %.
Вывод: в сравнении с результатами входного контроля наблюдается небольшое повышение
успеваемости по математике (+ 8 %), по русскому языку успеваемости (+ 28 %) и качества
знаний (+ 16 %).
Результаты входного контроля по английскому языку
При проверке входных контрольных работ по английскому языку были
выявлены следующие результаты:
9 а класс
Входной контроль
Промежуточный
контроль
Итоговый контроль
Кол-во
уч.-ся
в классе
16
16
16
Кол-во
вып-х
работу
12
14
14
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
0
3
5
4
6
7
1
0
92
100
42
50
3
5
6
0
100
57
По входной контрольной работе 1 ученик получил «2».
9 в класс
Входной контроль
Промежуточный
контроль
Итоговый контроль
Кол-во
уч.-ся
в классе
16
17
17
Кол-во
вып-х
работу
14
13
16
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
0
0
5
9
6
4
3
0
79
100
36
69
0
12
4
0
100
75
По входной контрольной работе 3 обучающихся имеют неудовлетворительные
результаты.
Вывод: качество знаний в 9 в классе выше на 18 %, чем в 9 а классе.
Результаты промежуточной аттестации по биологии в 10 классе
(химико-биологический профиль)
Входной контроль
Промежуточный
контроль
Итоговый контроль
Кол-во
уч.-ся
в классе
10
11
11
Кол-во
вып-х
работу
8
10
11
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
1
1
4
4
0
4
3
1
63
90
63
50
0
7
4
0
100
64
По таблице видно, что в начале учебного года 3 обучающихся не справились с заданиями,
по итогам 1 полугодия 1 ученик имеет неудовлетворительный результат. К концу учебного года
успеваемость повысилась до 100 %, качество стало 64 %.
Результаты промежуточной аттестации по химии в 10 классе
(химико-биологический профиль)
Входной контроль
Промежуточный
контроль
Итоговый контроль
Кол-во
уч.-ся
в классе
10
11
11
Кол-во
вып-х
работу
6
10
11
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
0
1
3
6
3
2
0
1
100
90
50
70
1
7
3
0
100
73
По таблице видно, что по итогам 1 полугодия 1 ученик имеет неудовлетворительный
результат. В конце учебного года обучающиеся показали хорошее качество знаний по
предмету – 73 %.
Результаты промежуточной аттестации по физике в 10 классе
Входной контроль
Промежуточный
контроль
Итоговый контроль
Кол-во
уч.-ся
в классе
10
11
11
Кол-во
вып-х
работу
9
10
11
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
0
0
0
0
5
8
4
2
56
80
0
0
1
8
2
0
100
82
По итогам входной контрольной работы «2» по физике имеют 4 ученика; по итогам
полугодовой контрольной работы «2» у 2 учеников. В конце учебного года наблюдается резкое
повышение качества знаний (+ 82 %).
Результаты промежуточной аттестации по истории в 10 классе
Промежуточный
контроль
Итоговый контроль
Кол-во
уч.-ся
в классе
11
11
Кол-во
вып-х
работу
9
11
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
Кач.,
%
0
7
2
0
100
78
0
7
4
0
100
64
В сравнении с результатами полугодовой контрольной работы в конце учебного года
наблюдается снижение качества знаний по истории на 14 %.
Результаты промежуточной аттестации по обществознанию в 10 классе
Промежуточный
контроль
Итоговый контроль
Кол-во
уч.-ся
в классе
11
11
Кол-во
вып-х
работу
8
«5»
«4»
«3»
«2»
Усп.,
%
1
3
2
2
75
50
11
3
5
3
0
100
73
Кач.,
%
По итогам полугодовой контрольной работы «2» по обществознанию имеют 2 ученика.
В конце учебного года наблюдается повышение успеваемости (+ 25 %) и качества знаний (+ 23
%).
Выводы и предложения:
1. На заседании ШМО обсудить результаты контрольных работ по итогам года по основным
предметам, типичные ошибки учащихся и их причины.
2. Учителям проанализировать ошибки, допущенные обучающимися, спланировать
индивидуальную работу со слабыми обучающимися.
3. Классным руководителям вышеуказанных классов проработать вопросы повышения
качества знаний.
Раздел 6. Кадровое обеспечение
По состоянию на 31.12.2023 г. штатная численность педагогических работников
составляет 45 человек (2 чел. - внешних совместителей, 43 чел. – педагогических работников, из
них 1 педагог-психолог, 1 педагог-библиотекарь, 2 воспитателя интерната).
В целях повышения качества образовательной деятельности в школе проводится
целенаправленная кадровая политика, основная цель которой – обеспечение оптимального
баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного состава кадров в его
развитии, в соответствии потребностями школы и требованиями действующего
законодательства. Основные принципы кадровой политики направлены:
- на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
- создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях;
- повышение уровня квалификации персонала.
Кадровое обеспечение по стажу работы
Год
2021
2022
2023
Общее
количество
педагогов
49
44
45
до 5 лет
от 5 до 10
от 10 до 20
от 20 лет до 30
свыше 30
8
3
2
3
4
4
8
7
9
17
15
12
13
15
18
Кадровое обеспечение по уровням образования
18%
ВО
СПО
82%
Уровень квалификации педагогических работников
Во 2 полугодии 2022-2023 уч.года и в 1 полугодии 2023-2024 уч.года в рамках аттестации
на первую и высшую квалификационные категории педагогические работники представили
портфолио достижений, а на соответствие занимаемой должности - представление.
В 2023 году аттестацию прошли на высшую квалификационную категорию 2 человека, на
первую – 7. По состоянию на 31.12.2023 г. численность педагогических работников, имеющих
высшую категорию 15 человек (33 % от всех педагогических работников), первую категорию –
18 учителей (40%), не имеют квалификационной категории 12 педагогов (27 %), в том числе 10
педагогов прошли на соответствие занимаемой должности.
5%
Без категории
33%
22%
Соответствие занимаемой должности
I категория
Высшая категория
40%
В школе создаются все условия для своевременного прохождения курсов повышения
квалификации, повышения квалификационной категории, аттестации педагогических кадров.
В 2023 году прошли аттестацию следующие педагоги:
№
Ф.И.О.
Должность, предмет
1
Мусина Л. Р.
Учитель математики, физики
2
Шахмухаметова А.З.
3
Абдуллова Л.С.
Учитель башкирского языка и
литературы
Учитель биологии
4
Итбаева Э.Р.
Учитель биологии
5
Князева С.В.
Воспитатель интерната
6
Юлдашбаева Р.Ю.
7
Худабандин З.З.
8
Бикташев Р.Н.
Учитель башкирского языка и
литературы
Учитель информатики,
математики
Учитель музыки
9
Абдуллова Л.С.
Учитель биологии
Квалификационная
категория (приказ № и дата)
Первая (приказ № 455
от 20.02.2023)
Первая (приказ № 455
от 20.02.2023)
Первая (приказ № 455
от 20.02.2023)
Первая (приказ № 455
от 20.02.2023)
Первая (приказ № 1015
от 20.04.2023)
Первая (приказ № 1015
от 20.04.2023)
Первая (приказ № 2765
от 17.11.2023)
Высшая (приказ № 455
от 20.02.2023)
Высшая (приказ № 2960
от 15.12.2023)
В 2023 году педагоги школы продолжили работу над повышением
профессионального мастерства, активно проходили курсовую подготовку.
№
п/
п
1
2
3
4
5
6
7
своего
Название курса, наименование учреждения, на базе которого проходили
курсы
Всего
прошли
«Организация учебного процесса в рамках реализации обновленного ФГОС (по
предметам), ГАУ РБ ЦОПМКП, 20.10.2023 г.
«Организация образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС
третьего поколения», ООО АНОКО Открытая школа, 31.01.2023 г.
«Реализация образовательного и воспитательного процесса с обучающимися с
ОВЗ в условиях обновленных ФГОС», АНО ДПО «Техника-Промбез»,
30.03.2023 г.
«Основы преподавания предметной области «Искусство» (предметы
«Музыка», «Изобразительное искусство», «Мировая художественная
культура» в соответствии с обновленными ФГОС», ООО «Центр
инновационного образования и воспитания» Саратов, 15.10.2023 г.
«Реализация обновленных ФГОС в современной школе при переходе на ФОП
основного общего и среднего общего образования по предмету «Башкирский
язык и литература», ООО «Межотраслевой институт ДПО «Аспект»,
30.09.2023 г.
«Взаимодействие с компонентами цифровой образовательной среды на
платформе ФГИС «Моя школа», ФГБОУ «Государственный университет
просвещения», 31.10.2023 г.
«Содержание требований ФОП ООО и СОО: организация образовательного
21 чел.
9 чел.
19 чел.
1 чел.
2 чел.
2 чел.
1 чел.
8
9
10
11
12
13
процесса обучающихся по обновлённым ФГОС на уроках истории и
обществознания», ООО «Высшая школа делового администрирования»,
19.10.2023 г.
«Реализация предметной области «ОДНК НР» с учётом реализации ФГОС
ООО», ООО «Высшая школа делового администрирования», 18.10.2023 г.
«Актуальные психо-социальные проблемы школьников и их решения», АНО
ДПО «Техника-Промбез», г.Уфа, 10.02.2023 г.
«Организация преподавания истории и обществознания с применением ИКТ и
ЦОР», ГАУ ДПО ИРО РБ, 21.01.2023 г.
«Приоритетные задачи деятельности местных отделений Русского
географического общества», Институт непрерывного профессионального
образования «Вектор развития», Уфа, 30.11.2023 г.
«Профессиональная деятельность педагога-библиотекаря в условиях
реализации ФГОС», ГАУ ДПО ИРО РБ, 11.02.2023 г.
«ГИА как средство оценивания образовательных достижений обучающихся по
русскому языку и литературе», ГАУ ДПО ИРО РБ, 20.02.2023 г.
1 чел.
1 чел.
1 чел.
1 чел.
1 чел.
2 чел.
Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства
ФИО учителя
Название конкурса
Кинзябаев
У.Р., «Молодой учитель годаучитель истории
2023»
Юрина М.Р., учитель
русского языка и
литературы
Горбанева
Р.М.,
учитель
русского
языка и литературы
Уровень
районный
«Молодой учитель года- районный
2023»
Результат
Почетная грамота Отдела
образования за победу в
номинации «Мастер своего
дела»
Почетная грамота Отдела
образования за I место
«Учитель года русского районный
языка и литературы 2023»
Почетная грамота Отдела
образования за победу в
номинации «Учитель- мастер»
В 2023 году педагоги МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово- учитель русского языка и
литературы Исхакова Л.В. и учитель физики, математики Мусина Л.Р. – в составе районной
команды приняли участие в Третьем Республиканском педагогическом марафоне «СОТЫ»,
организованном Министерством образования и науки РБ, РОО «Педагогическая лаборатория
«Образование будущего» и победили в номинации «Педагогический поиск».
Также учитель башкирского языка и литературы Исхакова Л.В. в составе команды
Зианчуринского района приняла участие в зональном этапе республиканского конкурса «Остаз»
(«Наставник»). Команда стала победителем в номинации «Милли мәғарифтың ныҡлы ҡалҡаны»
(“Надежный щит национального образования”), награждена дипломом Министерства
образования и науки РБ за творческий подход и содержательное выступление. Исхакова Л.В.
награждена Благодарственным письмом ИРО РБ за активное участие и большой вклад в
сохранение и развитие башкирского языка
Раздел 7. Анализ воспитательной деятельности
Главной целью воспитательной работы школы в 2023 учебном году является
формирование и развитие у учащихся устойчивого нравственного отношения к учебновоспитательной деятельности, потребности в здоровом образе жизни и в нравственном
самосовершенствовании своей личности как члена нового общества.
В начале августа разработана и утверждена Программа воспитания, которая представляет
собой открытый для всех субъектов образовательной деятельности документ, дающий
представление о направлениях и содержании воспитательной работы МОБУ СОШ №1
с.Исянгулово.
В центре рабочей программы воспитания находится личностное развитие обучающихся,
формирование у них системных знаний о различных аспектах развития Республики
Башкортостан, России и мира. Таким образом, одним из результатов реализации программы
является приобщение обучающихся к традиционным духовным ценностям, правилам и нормам
поведения в обществе.
Социальными партнерами МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово в 2023 учебном году являются:
- «Детская школа искусств им. С.Абдуллина»,
- ГБУЗ РБ Исянгуловская центральная районная больница
- Районный совет ветеранов;
- Исянгуловское сельское поселение
- МАУК «Зианчуринская межпоселенческая центральная библиотека»
- Районная детская библиотека
- МАУК Зианчуринский историко- краеведческий музей
- Отдел ГКУ межрайонный ЦЗН Зауралье по Зианчуринскому району
- ФОК «Салауат»
- МАУК «Районный дом культуры» МР Зианчуринский район
- 77 ПСЧ 15 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС по РБ
Выбирая профессиональное образовательное учреждение, выпускникам школ важно
увидеть все достоинства учебного заведения, оценить серьезность подхода к образовательному
процессу и дальнейшие возможности личного развития, а также перспективы своей реализации
как будущего профессионала в выбранной сфере деятельности.
18 февраля в ГАПОУ Зианчуринский агропромышленный колледж провел Единый день
мастер-классов
Профессиональная
лаборатория
"И
ты
сможешь!".
Мастер классы посетили учащиеся 8 в класса МОБУ СОШ № 1 с.Исянгулово.
"Поварское дело" представили мастер п/о Минибаева Т.А. с обучающимися Байрамгуловой А. и
Кансияровой А.
Школьники с удовольствием послушали рассказ о специальностях и профессиях, по
которым идёт обучение, получили информацию о порядке поступления.
Гостям колледжа были продемонстрированы презентации, фрагменты из студенческой
жизни, информация сотрудничестве с предприятиями района.
Для будущих поступающих были организованы мастер-классы студентами и мастерами
п/о по разным специальностям.
Отдел ГКУ межрайонный ЦЗН Зауралье по Зианчуринскому району в 2023 учебном году
трудоустроил 12 обучающихся 8а.8в и 10а классов.
В течение учебного года наши ученики посещали мероприятия, которые были проведены
Зианчуринским краеведческим музеем. Экскурсовод Аслаева И. рассказывала об истории и
культуре родного края.
25 апреля в музее совместно с Детской библиотекой была проведена встреча-реквием
"Герои живут среди нас".
На памятную встречу пригласили участника ликвидации последствий аварии на
Чернобыльской АЭС Акчурина Ильфата Лутфулловича. В ходе встречи учащиеся 6 а класса
МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово узнали о героизме пожарных, военнослужащих и простых людей,
принявших страшный удар на себя и умерших после мучительной смерти впоследствии от
лучевой болезни.
В истории нашего государства 27 января — День Воинской Славы России, окончание
одного из самых жестоких противостояний у северной столицы нашего государства.
О том, что происходило в городе в это время – с его жителями, улицами, историей – шла речь на
музейном уроке для учащихся 6 "а" класса СОШ № 1 с.Исянгулово. Для учащихся были зачитаны
отрывки из воспоминаний выживших жителей блокадного города, оформлена выставка " Блокада
Ленинграда" и показаны фрагменты из фильма о прорыве блокады «Операция Искра».
В течении года в детской библиотеке, в музее Зианчуринского района прошло много
интересных, познавательных и увлекательных мероприятий, посвященных народному
творчеству, культуре, искусству и традициям разных народов.
Урок мужества "Битва у стен Москвы" для учащихся 7 В класса МОБУ СОШ № 1
(Классный руководитель Макаев И.И.) провели в рамках Республиканской музейной акции
"Битва за Москву".
В течения года активно сотрудничали с МАУ КЗМС Центральная библиотека.
Центральную библиотеку посетили учащиеся МОБУ СОШ №1 летний лагерь дневного
пребывания в рамках программы летнего чтения.
Были проведены различные конкурсы: игра-активатор «Мои друзья», «Цветок Дружбы»
«Мир загадок», «Перестрой-ка», «Колечко красоты» и т.д. Разгадывали загадки и отвечали на
вопросы викторин: «Солнечная викторина», «Мульти викторина», «Книжные друзья».
Ребята вспомнили любимые фразы героев из литературных произведений и были очень
активными.
3 мая в МОБУ СОШ №1 прошел правовой урок «Права человека – гарантия государства»
для учащихся 9 класса, цель которой формирование у учащихся навыков правомерного
поведения, умения самостоятельно принимать решения в различных ситуациях, воспитание
гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности,
уважения к правам и свободам человека, демократическим правовым ценностям.
22 марта отмечается Всемирный день воды и водных ресурсов. В преддверии Всемирного
дня воды для учащихся 8 класса МОБУ СОШ №1 прошел экологический час «За чистоту озер и
рек в ответе человек».
Выбор профессии – один из ответственных моментов в жизни молодого человека,
определяющий дальнейший жизненный путь. 14 марта в центральной библиотеке провели
профориентационную беседу «Моя профессия – мое будущее» для учащихся 9 класса МОБУ
СОШ №1.
2 марта в центральной библиотеке в преддверии весеннего праздника для учащихся 10
класса МОБУ СОШ №1 прошла конкурсная программа «Весенний серпантин».
24 января для учащихся школы МОБУ СОШ №1 село Исянгулово был проведен
краеведческий квест "Башкортостан -мой край родной" в рамках проекта "Пушкинская карта».
В центральной районной библиотеке был проведен краеведческий урок "Цвети, родной
Башкортостан" для учащихся 9 "А" класса МОБУ СОШ № 1 с.Исянгулово. (учитель Макаев
И.И.).
В центральной библиотеке прошёл час поэзии «Сергей Есенин - душа народа”,
посвящённый жизни и творчеству Сергея Александровича Есенина. Его участниками стали 7, 9
классы МОБУ СОШ №1. Ребята узнали много нового о творчестве русского поэта, о его
удивительной судьбе, читали стихи «Белая береза», «Край любимый, сердцу снится», «Гой ты,
Русь моя родная», «С добрым утром», «Письмо матери», участвовали в игре «Продолжи строчку»
и викторине «И это все о Есенине».
Государственный инспектор, главный специалист- эксперт Сибайского территориального
комитета министерства природопользования и экологии РБ Исмагилов Х.Х. ко Дню воды провел
открытый урок с учениками 6а класса. Они узнали, какое значение имеет вода в жизни человека,
о деятельности территориального комитета в защите экологии района.
В первой половине учебного года, специалист по гигиеническому воспитанию Вагапова
Г.Г. из ГБУЗ РБ Исянгуловской центральной районной больницы для обучающихся 5-11-х
классов прочитала курс лекций «Профилактика курения табака, электронных сигарет, ЗОЖ»,
«Половое развитие, гепатиты вирусные, ВИЧ инфекция». 22 декабря на общешкольном
родительском собрании перед родителями выступила представитель ГБУЗ РБ Исянгуловской
центральной районной больницы Елкибаева Г.С. о безопасности детей во время зимних каникул.
На этом же собрании выступил представитель 77 ПСЧ ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС Ситдиков Р. о
пожарной безопасности. Представители 77 ПСЧ Юлдашбаев Ф.Р. и Галлямова Э. выступили
перед обучающимися перед началом весенних каникул.
Наша школа тесно сотрудничает с сотрудниками ОМВД по Зианчуринскому району по
профилактике детской преступности и профилактике ПДД. Сотрудник ОВД по пропаганде БДД
Абдуллин И.Р., Ишмухаметов Д.А. проводили лекции о безопасности на дорогах, о соблюдении
ПДД.
Старший инспектор ПДН Гайнуллина Л.А проводила беседы о профилактике
административных правонарушений, о недопущении табакокурения, о соблюдении
комендантского час.
В последние годы в нашей стране большое внимание уделяется развитию волонтерского
движения. Начальник отдела по делам молодежи, спорта и несовершеннолетних Сабитов В.Ф.
провел беседу с учениками 9-11-х классов на тему «Развитие волонтерского движения среди
обучающихся общеобразовательных школ» и наши ученики зарегистрировались на сайте
волонтерского движения «Добро.РФ». 14 декабря ко Дню башкирского языка наши команда
нашей школы (руководитель Елкибаева И.А.) участвовала на квизе и заняла 3 место.
.
В этом году по Пушкинской карте также посещали спектакли Сибайского
драматического театра, Башкирского драматического театра им. М.Гафури, концерты Сибайской
государственной филармонии в МАУК «Районный дом культуры» МР Зианчуринский район.
Эти мероприятия имеют важное нравственное, духовное значение в развии личности.
Воспитывают любовь к родной культуре, истории, родному краю. Выпускные вечера 9 А, 9 В и
11 классов прошли на сцене МАУК «РДК». Новогодние праздники для 1-7 –х классов были
организованы сотрудниками РДК.
Сотрудничество с Исянгуловским сельским поселением шло через субботники и уборки
прилегающей территории и сквера Героям Советского Союза.
В ФОК «Салауат» проводились тренировки по баскетболу для юношей и девушек по
вторникам и четвергам под руководством Куянова С.В. и Коннова Г.Л.
Сотрудничество с районным Советом ветеранов под руководством Каримовой Н.Ф.
продолжается долгие годы продуктивно.
«Разговоры о важном»
Воспитательная деятельность на сегодняшний день — одно из самых сложных
направлений в работе современного классного руководителя.
В 2023 году продолжили проводить всероссийские классные часы «Разговоры о важном»,
которые, как оказалось на практике, очень интересны не только для детей, но и для учителей.
Говорить о самом важном и родном – это замечательная идея, ведь качественно проведенный в
начале недели разговор, поднятие флага Российской Федерации и исполнение гимна – это то, что
задает тон и настроение учебной недели, что сближает детей и педагогов. Мы чувствуем себя
сильными, уверенными, патриотично настроенными, частью великой огромной страны, которая
сейчас переживает важные исторические события. И от того, как им будут донесена информация,
зависит то, какими людьми они вырастут, какие чувства будут испытывать к своей стране, к своей
школе, к своей семье. Дети с удовольствием посещают эти уроки, где смотрят видеоролики,
участвуют в обсуждениях, они свободны и раскованы, ведь им не ставят оценок, с удовольствием
слушают гимн, каждый раз задумываясь о смысле его слов.
Важно, чтобы и учитель был просвещенным в том вопросе, о котором пойдёт речь,
поэтому к этим урокам, несмотря на то, что они идут 30 минут, предшествует большая
подготовка. Ведь дети задают вопросы, а значит – нужно быть во всеоружии.
Нужно признать тот факт, что мы возрождаем лучшие традиции, нас воспитывали именно
на этих ценностях и традициях. А за последние 30 лет после распада Советского союза очень
много сделано для того, чтобы не пустыми словами были «семья», «семейные ценности»,
«гордость», «Россия – страна возможностей», «нацпроект» и многое другое. За последние 30 лет
было официально утверждено много новых праздников и памятных дат, дней, посвященных
людям различных профессий. А ведь это – новейшая история, частью которой мы являемся. И
очень стыдно было за страну, спортсмены которой, получая золотые медали на Олимпиадах и
мировых Чемпионатах, не знали гимна и молчали. Современное поколение школьников таким не
будет. Хочется верить. А мы, современные учителя, должны сделать всё возможное для этого.
Подводя итог, скажу, что Роль «Разговоров о важном» в воспитательной деятельности
классного руководителя и в воспитании патриотизма учащихся очень велика. Этот
дополнительный урок поможет нам всем осознать «единство» и важность «единения»
российского народа в такое сложное для страны время. А такие и близкие, и далекие от детей
темы - это развитие учащихся, всестороннее, которое зажигает интерес в их глазах, позволяет
мечтать о новых профессиях, расширяет кругозор. А мы, классные руководители, должны не
только наполнить «готовым» материалом, а подготовиться так к этому важному короткому
разговору, чтобы зажечь огонь в глазах воспитанников, как гласит восточная мудрость.
Реализация внеурочной деятельности «Россия- мои горизонты».
С сентября 2023 года во всех российских школах ввели единую модель профориентации
«Россия — мои горизонты» — она же «Билет в будущее». Проект представляет собой инициативу
Министерства просвещения России, целью которой является введение уроков профориентации в
российских школах. Эти уроки предназначены для учащихся 6-11 классов и направлены на
ознакомление школьников с разнообразными профессиональными направлениями и
возможностями на рынке труда. Он стремится помочь ученикам определиться с будущей
профессией, учитывая их интересы, способности и потребности рынка труда. Уроки
профориентации проводились раз в неделю и включали в себя различные виды деятельности,
такие как профориентационные программы, тесты, проектная деятельность, онлайн-уроки, игры,
мастер-классы
и
взаимодействие
с
представителями
разных
профессий.
Курс внеурочной деятельности нацелен на формирование у школьников готовности к
профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и
региональным рынками труда.
Цели и задачи курса «Россия – мои горизонты» («Билет в будущее»)
- популяризация культуры труда, связь выбора профессии с персональным счастьем и
развитием экономики страны;
формирование представлений о развитии и достижениях страны, знакомство с отраслями
экономики;
- знакомство с миром профессий, профессиональными навыками и качествами, системой
профессионального образования в стране;
- создание обучающимся равных условий для самоопределения, карьерной навигации и
профессионального развития с учетом персональных интересов и мотивов на благо
процветания и благополучия страны.
Основная цель: формирование готовности к профессиональному самоопределению
обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций.
Эти занятия в 6-х классах проводит советник Киньзабаев У.Р., 7-11-х классах классные
руководители.
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Праздничное украшение кабинетов к 1 сентября, проведение общешкольной линейки,
далее поведение Всероссийского открытого урока «ОБЖ» с приглашением сотрудников МЧС и
отдела безопасности. Организован День солидарности в борьбе с терроризмом» с демонстрацией
презентаций и видеофильмов «Мы помним...» во всех классах. Все классы активно приняли
участие в акции «День национального костюма».
1. Субботники по благоустройство пришкольной территории;
2. Спортивная акция по пропаганде ЗОЖ «Здоровым быть модно!»;
3. Акция «Молодежь против наркотиков!»
4. «Мы вас любим, мы вами гордимся!», патронаж ветеранов и раздача подарков.
Прошли мероприятия, посвященные Дню учителя, Дню народного единства 4 ноября.
Мероприятия по антитеррористической и пожарной безопасности, по профилактике дорожнотранспортного травматизма школьников в рамках акции «Внимание, дети!» (в сентябре и в мае).
В рамках месячника по патриотическому воспитанию организованы и проведены серии
добровольческих мероприятий с участием школьников, Юнармия:
Проведение уроков Мужества.
Проведение акции «Я помню! Я горжусь!».
Классные встречи с участниками военных событий и локальных воин с рассказами
об их участии.
Проведение акции «Мы вместе!» (организация бесед по профилактике наркомании,
алкоголизма, табакокурения, заболевание ВИЧ-инфекции; распространение информационных,
рекламных и методических материалов по здоровому образу жизни; организация и проведение
мероприятий, уличных акций для населения).
В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в течение 2023 года
совместно с инспектором ОВД по пропаганде БДД Абдуллиным И.Р. провели для учащихся и
родителей занятия по правилам дорожной безопасности и безопасному поведению на дороге. Во
время занятия детям рассказали о возможных опасных ситуациях, которые могут возникать на
дороге, и как их можно избежать при переходе проезжей части, напомнили о правильном
применении световозвращающих элементов в тёмное время суток, езде на велосипедах и
роликах. Особое внимание было уделено правильному использованию ремней безопасности и
детских удерживающих устройств.
Надеемся, что такая комплексная работа поможет более эффективно прививать нашим
детям культуру поведения на дорогах, что в свою очередь минимизирует уровень детского
дорожно-транспортного травматизма.
-
Проводились тренировочные эвакуации сотрудников и учащихся в случае возникновения
чрезвычайных ситуаций 23 сентября. Изданы приказы, составлены планы и акты по итогам
проведения учебной эвакуации.
В сентябре-октябре проводился месячник Безопасности. В ходе месячника были
проведены разные по форме мероприятия, в которых приняли участие все учащиеся школы,
педагоги и родители. ´На уроках ОБЖ учащиеся 8-11 классов получили необходимую
теоретическую информацию о возможных угрозах и правилах безопасного поведения, а так же
были проведены практические занятия по оказанию первой медицинской помощи.
22 сентября в парке «Дружба» проводилась игра юноармейцев среди
общеобразовательных школ, где команда нашей школы под руководством преподавателя ОБЖ
Куянова С.В. заняла 3 место.
24 сентября провели по традиции среди 2-11-х классов «Осенний кросс» на разные
дистанции: 2-3 класс- 500 м., 4 классы-1000 м., 5-7 классы-1500 м., 8-9 классы- 2000 м., 10-11
классы- 2000 и 3000 м.
В ноябре проводился месячник правового воспитания школьников. В рамках, которого
проводились профилактические беседы с инспектором ПДН Гайнуллиной Л.А. и участие на
мероприятие, посвященное праву, организованном муниципальным автономным учреждением
культуры «Зианчуринская межпоселенческая цнетральная библиотека,
3А класс (Икбаева Л.Г.) провели концерт, посвященной Дню матери. В начальной школе
прошел конкурс лучших работ учащихся: стенгазет, поделок, творческих работ.
Проводились мероприятия, посвященные Дню Конституции РФ (классные часы, уроки
мужества), ко Дню прав человека: единый урок «Права человека».
Приняли участие в акциях «Блокадный хлеб» и «Неделя памяти жертв Холокоста».
Провели классные часы, посетили мероприятие, организованное районным музеем.
Организованная акция дала возможность учащимся увидеть, подержать в руках и, главное,
вспомнить, что для жителей блокадного Ленинграда этот кусочек, 125 грамм, был единственной
надеждой на спасение.
В рамках Месячника оборонно-массовой и военно-спортивной работы были проведены
Уроки Мужества, конкурсы стенгазет и рисунков.
23 февраля отмечается всенародный День защитников Отечества. Это праздник доблести,
мужества, чести и любви в Родине. Накануне этого события прошли ряд мероприятий. Наша
страна проводит СВО на территории ДНР и ЛНР, отстаивая интересы нашей страны. Выпускник
нашей школы Ибрагимов Рифкат Рашитович погиб в ожесточенном бою на территории
Херсонской области. Посмертно награжден орденом Мужества и орденом им. М. Шаймуратова.
5 марта во время совещания директоров торжественно открыли мемориальную доску памяти
выпускника МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово, погибшего при исполнении воинского долга в
спецоперации на Украине Ибрагимова Рифката Рашитовича. Почетное право открыть
мемориальную доску предоставили депутату Государственной Думы Байгускарову З.З.,
родителям Ибрагимова Р.Р. Ибрагимовой Р.Х. и Ибрагимову Р.З.
В рамках военно-патриотического месячника реализовался проект партии «Единая
Россия» под названием «Парта героя». Целью проекта является создание условий для
формирования у детей и подростков уважительного отношения к истории Отечества,
героическому прошлому и настоящему нашей страны, героям боевых действий и доблестного
труда на примере героических образов ветеранов Великой Отечественной войны, участников
боевых действий, ветеранов труда. Парта Героя – ученическая парта с размещенной на ней
информацией о заслуженном человеке, герое, имеющем непосредственное отношение к школе и
вошедшем в историю отечества или являющимся героем нашего времени, его фотографией,
биографией, героическим путем. Право сидеть за такой партой получают ученики, имеющие
успехи в учебе, принимающие активное участие в жизни школы, района. Уважительное
отношение к истории Отечества, героическому прошлому, память о соотечественниках,
отдавших жизнь во имя мирного будущего страны, — основа патриотического воспитания
молодежи. Акция «Парта героя», поддержанная школьным сообществом и Всероссийской
политической партией «Единая Россия», уже стала акцией общегосударственного масштаба.
Акция «Парта героя» была посвящена участнику СВО Ибрагимову Р.Р., участнику
локальных конфликтов Булатову В.А., Герою Советского Союза Рутчину А.И.
18 февраля прошел конкурс стихов на военную тематику, посвященный Дню защитника
Отечества, организованный библиотекарем Салеевой Н.В.
В рамках Месячника оборонно – массовой, военно-патриотической и спортивной работы
с целью пропаганды спортивного образа жизни и гражданско-патриотического воспитания
школьников учителем ОБЖ Куяновым С.В. организован конкурс «А ну-ка, мальчики!».
Участвовали на муниципальном этапе военно-спортивной игры «Зарница» и заняли 2 место.
Ученики начальной школы каждый год участвуют на муниципальном этапе игры «Защитники,
вперед!». В этом году ученики 4а и 4в достойно представили нашу школу.
В соответствии с планом воспитательной работы школы и с целью развития творческих
способностей обучающихся, с 3-8 марта 2023 года в школе проведены праздничные мероприятия,
посвященные празднику весны, 8 Марта.
С 3 по 8 марта 2023 года учащиеся принимали участие в акциях:
«День национального блюда» (приготовить национального блюда);
С 4.04 по 8.04. 2023 года в МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово прошла Неделя ЗОЖ. Основной
целью недели было формирования навыков здорового образа жизни, пропаганды ответственного
отношения к своему здоровью, осуществления профилактических мероприятий, направленных
на формирование правильного отношения к питанию, посвященных теме здорового и
правильного питания. В период проведения акции в школе проведен цикл мероприятий
разнопланового характера:
Оформление классных уголков;
классные часы «Правильное питание-залог здоровья»;
конкурс плакатов и рисунков;
анкетирование обучающихся «Питание в семье»;
флешмоб «Здоровым быть модно»;
День открытых дверей «Родители Башкортостана за здоровое питание».
16 апреля 2023 года в нашей школе прошел общешкольный субботник, в котором приняли
участие 1-9 классы, включая классных руководителей и всего персонала школы. Для проведения
субботника был составлен план мероприятий генеральной уборки территории, а за каждым
классом закреплен участок с указанием ответственных учителей. Взяв самое необходимое,
ученики вместе с учителями дружно вышли на борьбу с беспорядком. Все с радостью приводили
в порядок школьную территорию: собирали мусор, выщипывали траву, приводили в порядок
клумбы, подметали свои участки.
Надо отметить трудолюбие и истинную заинтересованность всего коллектива в качестве
уборки, позволившей преобразить перед майскими праздниками наш второй дом.
Каждый год в районе проходят учебно-полевые сборы, где наши юноши 10 класса под
руководством учителя ОБЖ Куянова С.В. показывают хорошие результаты по военноспортивной подготовке. В этом году также учебно- полевые сборы прошли на базе лагеря отдыха
«Алый парус». Они проводятся для закрепления теоретических знаний, которые дети изучают на
ОБЖ. Средняя продолжительность военных сборов — одна неделя. Учебные планы по ОБЖ и
планы проведения учебных сборов разрабатываются Министерством образования России
совместно с Министерством обороны РФ. Минобороны указывает, для чего школьникам дают
начальные знания в области военной службы на уроках ОБЖ: чтобы сформировать моральнопсихологические и физические качества, которые понадобятся для прохождения военной
службы; воспитать патриотизм, уважение к культуре, историческому прошлому России, ее
армии; изучить основы законодательства РФ в области обороны государства, законы о воинской
обязанности и учете, о добровольной и обязательной подготовке к военной службе, прохождении
службы по призыву и по контракту, об ответственности, правах и обязанностях военнослужащих
и граждан в запасе; получить навыки гражданской обороны; изучить основы безопасности
военной службы, устройства, правила работы со стрелковым оружием. Получить основы
строевой и тактической подготовки, сохранения здоровья, военно-медицинской подготовки.
Изучить радиационную, химическую и биологическую защиту. Главная цель, с которой проводят
военные сборы у школьников (10 класс), — закрепить на практике знания, полученные на уроках
ОБЖ.
На этих сборах : 1 место - Курухов Д. (бег-1000 м); 2 место- Курухов Д. (бег - 100 м); 3 местоКурухов Д. (сборка и разборка автомата); 2 место - Курухов Д. (подтягивание).
Модуль «Педагогическое руководство»
Составлены планы ВР во всех классах, оформлены социальные паспорта класса, на
основании которых составлен социальный паспорт школы. Утвержден список учащихся для
занятий в кружках. Поданы заявки на все классы в Навигаторе. В школе 20 класс комплектов.
Подготовлены и проведены классные часы по темам:
Всероссийский открытый урок «ОБЖ»
«День солидарности в борьбе с терроризмом»
«Дни белых журавлей»
«Международный день распространения грамотности»
«День памяти жертв фашизма»
«День народного единства»
Неделя дорожной безопасности
Уроки безопасности
День учителя
Мероприятия по экологическому воспитанию, по профилактике ПДД, по
профилактике противодействия идеологии терроризма среди несовершеннолетних, по
профилактике правонарушений несовершеннолетними
«День правовой помощи детям»
«День Неизвестного солдата»
«День Героев Отечества»
«День прав человека»
«День Конституции»
Акция «Волшебство Новогодней поры»
Акция «Блокадный хлеб»
Акция «Неделя памяти»
«День птиц»
День космонавтики.
«Вахта памяти»
Акции по военно-патриотическому воспитанию в рамках Плана мероприятий,
посвященных 78-й годовщине Победы.
Классными руководителями проводилась работа с учителями-предметниками по вопросу
успеваемости учащихся, родителям неуспевающих и слабоуспевающих учащихся высланы
уведомления по успеваемости детей, с выпиской оценок. Проводилась индивидуальная работа
по повышению успеваемости учащихся. Перед каникулами проведен инструктаж с учащимися
по ПБ, ПДД. Сданы отчёты по внеурочной занятости учащихся.
Модуль «Самоуправление»
В сентябре во всех классах прошли выборы активов, распределены обязанности. В школе
создан Ученический совет, в состав которого вошли старосты 5-11-х классов. Ученическим
советом проведена следующая работа:
1. Санитарная комиссия: проводились рейды по проверке внешнего вида учащихся.
2. Редколлегия: Оформлялись классные уголки.
3. Культмассовая комиссия: принимали участие в подготовке всех основных
мероприятий, согласно Плану: Дня учителя, Дня пожилых людей, новогодних праздников, День
защитников Отечества, 8 Марта, Дня Победы.
Все мероприятия по школьному самоуправлению были проведены под руководством
советника директора по патриотическому воспитанию и взаимодействию с детскими
общественными организациями.
В целях реализации Основ государственной молодежной политики РФ на период до 2025
года, утвержденных распоряжением Правительства РФ от 29 ноября 2014 г, №2403-р, ФЗ от 30
ноября 2020 г. №489-ФЗ РБ проводится муниципальный этап Регионального конкурса лидеров и
руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер 21 века». Нашу
школу представила ученица 8а класса Вагапова Сабина и получила 2 место.
В этом году наша школа впервые участвовала на федеральном проекте «Школьное
инициативное бюджетирование» и выиграли «Мобильный компьютерный класс». В декабре 2023
года прошло торжественное открытие мобильного компьютерного класса с приглашением Главы
администрации района Юланова Д.М. и начальника РОО Идельбаевой Р.А.
Модуль «Школьный урок»
1 сентября проведен Урок Знаний, Всероссийский урок МЧС, музейный урок - Урок
памяти (День памяти политических репрессий), активно приняли участие в проведении Урока
Цифры (сертификаты прилагаются), Урока добра, профориентационных уроков в 8-11-х классов,
единые уроки согласно Календарю мероприятий программы воспитания на 2021-2022 учебный
год.
В целях духовно-нравственного развития и воспитания учащихся, воспитания российской
гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству, уважения к государственным
праздникам России согласно плану мероприятий, посвященного 9-й годовщине воссоединения
Крыма с Россией в рамках фестиваля «Крымская весна» в школе прошли мероприятия,
посвященные памятной дате: классные часы, открытые уроки, конкурс рисунков «Мы вместе»,
просмотры видеоматериалов, интерактивные экскурсии «Интересные и необычные места
Крыма». Классные руководители начальных классов провели увлекательную «экскурсию» по
полуострову: ребята с интересом слушали о самых известных городах, о природе и животном
мире, о крымских пещерах, о тайнах морских глубин. Также в классах организовали
тематические выставки рисунков. В 5-11-х классах обучающиеся говорили об истории Крыма, о
его многолетней борьбе с разными завоевателями, участии крымчан в Великой Отечественной
войне, обороне Севастополя, важности полуострова для России.
22 апреля во всем мире традиционно отмечается День Земли. К этому празднику 8а,8в
посетили классный час в центральной библиотеке. Сотрудники центральной библиотеки
рассказали ребятам об истории Международного дня Земли, о его многолетних традициях. Также
ученики узнали про Колокол мира, который звонит по всей планете 22 апреля. С 21 марта по 15
апреля 2023 года в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в
Российской Федерации на 2017-2023 годы, утвержденной распоряжением Правительства РФ
состоялся Фестиваль финансовой грамотности для детей. В рамках недели по финансовой
грамотности были просмотрены онлайн-уроки, которые проводили сотрудники Уфимского
филиала Финансового университета при Правительстве РФ.
Модуль «Профориентация»
В рамках проекта в 6-9-х классах проведены профориентационные уроки. Участвовали в
открытых онлайн-уроках «ПроеКТОриЯ», направленных на раннюю профориентацию:
«Кулинарное дело», «Ландшафтный дизайнер». Проведена экскурсия по предприятиям РАЙПО,
посетили производственный цех «Агромаркет». В ходе учебного процесса встречались с
представителями филиала ОГУ г.Кумертау, Стерлитамакский строительный колледж и
профессиональных технологий. 15 марта была организована День открытых дверей
юридического факультета и колледжа СФ БашГУ. В течение года проводились онлайн-встречи с
представителями.
18 февраля в ГАПОУ Зианчуринский агропромышленный колледж провел Единый день
мастер-классов
Профессиональная
лаборатория
"И
ты
сможешь!".
Мастер классы посетили учащиеся 8в класса МОБУ СОШ № 1 с.Исянгулово.
"Поварское дело" представили мастер п/о Минибаева Т.А. с обучающимися Байрамгуловой А. и
Кансияровой А.
Школьники с удовольствием послушали рассказ о специальностях и профессиях, по
которым идёт обучение, получили информацию о порядке поступления.
Гостям колледжа были продемонстрированы презентации, фрагменты из студенческой
жизни, информация сотрудничестве с предприятиями района.
Для будущих поступающих были организованы мастер-классы студентами и мастерами п/о по
разным специальностям.
В течение года педагог-психолог Юрина М.Р. проводила диагностику профессиональных
склонностей и интересов обучающихся.
В последнее время большое внимание уделяется развитию волонтерского движения.
Руководитель отдела по делам молодежи и спорта и несовершеннолетних муниципального
района Зианчуринский район Сабитов В.Ф. провел встречу с учениками 9-х классов, где
рассказал о сайте «Добро.ru», который является платформой по продвижению волонтерского
движения, о порядке регистрации на данном сайте.
23 июня 2023 году прошел федеральный этап Всероссийской ярмарки трудоустройства
«Работа России. Время возможностей», где участвовали ученики 8а,8в классов под руководством
Бикташева Р.Н.
Модуль «Профилактика и безопасность»
В рамках реализации данного модуля проводились следующие мероприятия:
Проведение Недели ЗОЖ
проведение общешкольных родительских собраний на тему «Цифровая
безопасность. Терроризм – угроза 21 века», «Безопасность детей-наша общая забота»,
проведение акции «Внимание дети» (в 2 раза в год)
проведение бесед с родителями по профилактике ДТП, профилактике
противодействия идеологии терроризма в молодежной среде и на классных родительских
собраниях.
Большая работа проводилась и проводится по профилактике беспризорности и
безнадзорности несовершеннолетних. За учебный год проведено 5 заседаний Совета
профилактики, где рассматривали вопросы: о профилактической работе с детьми,
пропускающими занятия.
Анализируя проделанную работу по профилактике беспризорности и безнадзорности
несовершеннолетних за 2022-2023 учебный год, можно сказать, что поставленных целей
добились, наблюдается положительная динамика – детей, состоящих на всех видах учета 5
обучающихся.
Виды учета
2021
2022
2023
ВШ
2
5
5
КДН и ЗП
1
1
0
ОДН
1
1
2
Проведена информационно-разъяснительная работа среди учащихся 5-11 классов и их
родителей (классные часы, родительские собрания) о вреде табакокурения, употребления
наркотиков и спиртных напитков.
Во
всех
классах
проведены
классные
часы,
уроки
трезвости
целью информирования учащихся о трезвеннических традициях и преимуществах здорового
образа жизни.
Учащиеся выясняли причины употребления алкоголя, как можно помочь
осознать пагубность влияния алкоголя на жизнь, находили доводы в пользу отказа от алкоголя,
учились приводить аргументы в пользу отказа от принятия спиртного.
В начальных классах прошли классные часы, где учащимся разъяснили, что употребление
спиртного очень вредно для растущего организма. Недопустимо, когда ребёнок в раннем
возрасте начинает употреблять пиво, коктейли и другие спиртосодержащие напитки. Он хуже
растёт, быстрее устаёт при работе, плохо учится, часто болеет. Алкоголь при неумеренном
употреблении вызывает заболевания желудка и других органов, нарушает работу всего
организма. Особенно опасен алкоголь для детей. Даже несколько глотков спиртного могут
вызвать у ребёнка сильное отравление. Постоянное употребление спиртного приводит к
деградации всего организма в целом.
С учащимися 5-11-х классах классными руководителями проведены профилактические
беседы на тему «Безопасность в сети интернет», где они рассказали ребятам о том, что не стоит
вступать в переписку в социальных сетях с людьми, предлагающими лёгкий заработок. Это могут
быть злоумышленники, занимающиеся сбытом наркотиков, распространением через социальные
сети игр, подвергающих опасности жизнь подростков. Дистанционно вовлечь школьников в
преступную деятельность могут и лица, состоящие в экстремистских сообществах.
Ежемесячно, согласно графику, классными руководителями проводятся лекции по
духовно-нравственному воспитанию учащихся. В ходе, которых затронуты вопросы об
общественно опасных посягательств в информационно-телекоммуникационных сетях, от таких
способов разрушительного воздействия на психику детей, как кибербуллинг (жестокое
обращение с детьми в виртуальной среде) и буллинг (доведение до самоубийства путем
психологического насилия).
Данный вопрос рассматривается на каждом родительском собрании. В октябре проведено
общешкольное родительское собрание на тему «Роль семьи в предупреждении и профилактики
правонарушений среди несовершеннолетних».
Профилактическая антинаркотическая работа проводится активистами ученического
самоуправления. Дети и наркотики... Это одно из самых страшных явлений в современном
обществе. Ребята провели акцию «Скажем «Нет!» наркотикам», подготовили буклеты и листовки
за здоровый образ жизни и против вредных привычек, раздали своим сверстникам с призывом
быть предельно бдительными, не поддаваться различного вида соблазнам, ценить жизнь и
помнить о том, что «мир прекрасен без наркотиков».
С целью профилактики преступности в молодежной среде, а также других
правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, в рамках реализации
оперативно-профилактической операции «Твой выбор» 29 декабря в школе была организована
встреча учащихся с инспекторами ОДН майором полиции Гайнуллиной Л.А. Встреча с
подростками в школе и проведение плановых профилактических бесед является неотъемлемой
частью совместной работы инспектора по делам несовершеннолетних и зам. директора школы
по воспитательной части..
Поднимались вопросы не только о правонарушениях, но и употреблении электронных
сигарет несовершеннолетними. Полицейские отмечают, что подобный вид курения и парения
очень быстро формирует никотиновую зависимость и в будущем его приверженцы, как правило,
переходят на обычный табак. Как правило, большая часть курильщиков успевают пристраститься
к вредной привычке в подростковом возрасте. Между тем, никотин, содержащийся в
электронных сигаретах, обладает ничуть не менее вредным воздействием, чем в традиционных
табачных изделиях. Он пагубно влияет не только на общее состояние организма, но также на
умственную активность подростков. Сотрудник полиции порекомендовал довести данную
информацию до родителей.
Во время каникул были организованы профилактические рейды совместно с родителями
с целью выявления правонарушений со стороны обучающихся.
Модуль «Работа с родителями»
Классные руководители ведут работу по укреплению связи с родителями обучающихся. В
основу работы положены принципы: сотрудничество родителей и педколлектива школы;
ответственность родителей и коллектива школы за результаты воспитания детей; взаимного
доверия. Свою работу ведет родительский комитет. Наиболее активны родители обучающихся
начальной школы.
Основная цель родительских собраний - информирование родителей о видах
профилактических
мероприятий,
которые могут
способствовать предотвращению
правонарушений в подростковой среде.
Каждую четверть проводились родительские собрания с представителями родительских
комитетов, посвященные безопасным каникулам.
22 декабря 2023 году было проведено родительское собрание «Профилактика
правонарушений и травматизма детей во время зимних каникул». На это собрание были
приглашены сотрудники ОВД по Зианчуринскому району, представители районной больницы,
сотрудник 77 ПСЧ. Они ознакомили родителей с правилами безопасности во время зимних
каникул. На родительском собрании были затронуты вопросы об экстремизме, наркомании в
подростковой среде, об ответственности родителей за воспитание детей, об опасности в
сети Интернет, о мерах по профилактике правонарушений среди подростков, об
административной и уголовной ответственности, о формировании духовности, нравственности,
патриотизма в современной семье.
Проведены беседы с родителями по профилактике ДТП и на классных родительских
собраниях. Оказана помощь учащимся в изготовлении картсхем-маршрута «Дом-школа-дом».
Проводилось педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей. В течение
четверти проводились по мере необходимости индивидуальные консультации для родителей по
вопросу успеваемости учащихся. Поддерживалась связь с учителями-предметниками.
Родители учащихся ознакомлены с информацией по оздоровлению детей, мошенничеству
через соцсети, об «Участии в переписи населения на портале Госуслуги», об участии в
голосовании «Комфортная городская среда».
. Работа школы по профилактике правонарушений и преступлений среди
несовершеннолетних ведется в соответствии с законом РФ «Об образовании», Федеральным
законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних».
Встреча
родителей
с
представителями
вышеуказанных
ведомств,
а
также с администрацией школы, курирующих вопросы безопасности и жизнедеятельности
детей, способствовала расширению кругозора по данной проблеме.
Классные руководители ведут работу по укреплению связи с родителями обучающихся. В
основу работы положены принципы: сотрудничество родителей и педколлектива школы;
ответственность родителей и коллектива школы за результаты воспитания детей; взаимного
доверия. Свою работу ведет родительский комитет. Наиболее активны родители обучающихся
начальной школы.
16 мая 2023 году был проведено родительское собрание, где рассматривали вопросы
касающихся школьной формы обучающихся, также о лыжным оснащении МОБУ СОШ №1
с.Исянгулово.
В течение учебного года проводились по мере необходимости индивидуальные
консультации для родителей по вопросу успеваемости учащихся. Поддерживалась связь с
учителями-предметниками.
Родители нашей школы также активно поддержали реализацию федерального проекта
«Школьное инициативное бюджетирование» и обещали оказать спонсорскую помощь.
Родители 11А класса участвовали во Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи
ЕГЭ родителями», где они выполняли задания по базовой математике.
В течение года велся родительский контроль питания. В ноябре и апреле проводилась
Неделя здорового питания. Был составлен план, где планировался День открытых дверей
«Родители Башкортостана за здоровое питание». В этот день приглашали представителей
родительского комитета, которые проверяли качество питания в школе. В школьной столовой
питались следующие категории обучающихся: «1-4 классы», «РП», «ММС», «ОВЗ 1-4 классы»,
«ОВЗ 5-11 классы». Бесплатное питание предоставлялось категориям «ММС», «1-4 классы».
Двухразовое питание предоставлялось категориям «ОВЗ 1-4 классы», «ОВЗ 5-11 классы».
Модуль «Организация предметно – эстетической среды»
В течения года учителя и классные руководители в целях развития предметноэстетической среды участвовали на различных конкурсах районного, республиканского и
федерального уровня.
Участие классных руковод
ителей и учителей на различных конкурсах.
Год
2022 год.
2023 год.
Итоги конкурсов
Муниципальный Региональный
этап
этап
42
1
39
2
Призеры
Победители
33
30
7
9
Наши ученики приняли активное участие в различных конкурсах посвященные 80-летию
М.Буракаева. Учителем башкирского языка Юлдашбаевой Р.Ю. в 5а и 5в классе был проведен
урок по творчеству М.Буракаевой, отправили видеоурок на конкурс «Буракаевские чтения». 20
апреля наши ученики написали Международный диктант на языках народов Республики
Башкортостан. Участвовали на интернет-викторине «Знаток эпоса Урал-батыр», Мусакаев Р. и
Исмагилова А. (учитель Юлдашбаева Р.Ю.) стали призерами. В Большом этнографическом
диктанте-2023 ученики и педагоги школы приняли активное участие и получили сертификаты.
Мурсалимова К. (учитель Юлдашбаева Р.Ю.), ученица 10а класса, заняла 2 место в интернетолимпиаде по журналистике. Также ученики приняли активное участие в Мустаевских чтениях,
написали Акмуллинский диктант. Ученица 8в класса Муртазина Г. (учитель Юлдашбаева Р.Ю.)
участвовала в интернет- олимпиаде, посвященной Отечественной войне 1812 года. Последний
звонок для учащихся 9 и 11-х классов прошел и 25 мая. В июне команда нашей школы
участвовала в Региональном этапе всероссийских спортивных игр школьников президентские
спортивные игры в г. Стерлитамак и заняла 3 место (руководители учителя физической культуры
Коннов Г.Л. и Куянов С.В.). Хор 4А класса получила Гран- при на районном конкурсе «На балу
у Золушки» (рук. Учитель музыки Бикташев Р.Н.).
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы»
В 2023 учебном году наши ученики ходили на экскурсии в районный краеведческий
музей. Экскурсовод Аслаева И. проводила интересные экскурсии посвященные истории родного
края и культуре народов Башкортостана. Ученики нашей школы также были приглашены на
тематические мероприятия, организованные муниципальным автономным учреждением
культуры «Зианчуринская межпоселенческая центральная библиотека», районным
краеведческим музеем. Эти тематические мероприятия были посвящены: «Чернобыль- наша
боль», «Вижу землю» ко Дню космонавтики, «Истоки героизма», посвященное выводу
ограниченного контингента советских войск из Афганистана, с приглашением воинаинтернационалиста Яковлева П.В., «Блокадный хлеб» ко Дню снятия блокады Ленинграда,
«Сталинградская битва», День национального костюма, День Земли, творчеству народных
поэтов М.Карима, Р.Гарипова, М.Акмуллы. В этом году по Пушкинской карте также посещали
спектакли Сибайского драматического театра, Башкирского драматического театра им.
М.Гафури, концерты Сибайской государственной филармонии в РДК. Эти мероприятия имеют
важное нравственное, духовное значение в развитии личности. Воспитывают любовь к родной
культуре, истории, родному краю.
Классные руководители 1-5-х классов ходили на экскурсии по родным краям. На базе
МОБУ СОШ 1 с.Исянгулово начал работать летний оздоровительный лагерь дневного
пребывания " Орленок" с первых дней каникул. Лагерь посещают обучающиеся 1-4-х классов. В
лагере два отряда: "Лунтик" и "Дружба" и свой девиз. Воспитателями работают учителя
начальных классов Губайдуллина З.М., Сайфуллина А.Н., Муртазина Т.М., Амонова К.Б., а
вожатыми ученики старших классов. Многие годы начальником лагеря работает Князева С.В.
Каждый день у ребят насыщенный и посвящённый определённой теме. Они посетили МАУК
"ЗМЦБ", где для них провели игровую конкурсную программу " Ура, каникулы!", " День
Дружбы". Ко Дню рождения А.С. Пушкина в детской библиотеке провели интересное и
познавательное мероприятие о творчестве писателя. Наши дети посетили дом- музей
башкирского народного писателя З.Биишевой в д. Туембетово Кугарчинского района, где им
рассказали о жизни и творчестве З.Биишевой. Обучающимся была организована поездка на
родник в д. Нижний Муйнак с целью ознакомления с родным краем. Они также сходили в бассейн
в ФОК " Салауат" и смотрели детский фильм в кинозале РДК, посетили историко- краеведческий
музей. Вот так интересно и полезно проводят каникулы наши ученики начальной школы.
Модуль «Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования»
В 2023 году в школе работали кружки «Шахматы» (рук. Князева С.В.), «Баскетбол»
(Куянов С.В., Коннов Г.Л.), «Робототехника» (рук.Худабандин З.З.), «Математика»
(Кувандыкова Ф.Х.), «Химия» (Уразова Д.Г.), «Технология» (Рафикова Р.К.). Наши ученики
участвовали на различных конкурсах.
Участие на соревнованиях по шахмату
Соревнование
ФИО обучающегося
Муниципальный этап соревнований по
Рахмангулов Амир
шахматам «Белая ладья-2023»
Открытый турнир по шахматам,
Князева С.В.
посвященный памяти Героя Советского
Союза Каюма Ахметшина
Соревнование
КЭСБАСКЭТ
КЭСБАСКЭТ
КЭСБАСКЭТ
Оранжевый мяч
(5-6 классы)
Оранжевый мяч
(5-6 классы)
Участие на соревнованиях по баскетболу
Уровень
2021 гг.
2022 гг.
Районный
1 место
1 место (юноши) 2
(юноши)
Коннов Г.Л.
Коннов Г.Л.
1 место (девушки)
1 место
Куянов С.В.
(девушки)
Куянов С.В.
Зонально1 место (юноши)
республиканский
Коннов Г.Л.
1 место (девушки)
Куянов С.В.
Финал
3 место (юноши)
республики среди
Коннов Г.Л.
сельских районов
Районный
1 место (девочки)2
Куянов С.В.
2 место (девочки)
Коннов Г.Л.
Зонально3 место (девочки)
республиканский
Куянов С.В.
Место
3 место
1 место
2023 гг.
место (юноши)
Коннов Г.Л.
1 место (девушки)
Куянов С.В.
1 место (юноши)
Коннов Г.Л.
1 место (девушки)
Куянов С.В.
9 место (юноши)
5 место (девушки)
место (юноши)
Коннов Г.Л.
-
Кубок Гагарина Муниципальный
по баскетболу
Кубок Гагарина
Всероссийские
спортивные
игры
школьников
президентские
спортивные
игры
Зональнореспубликанский
Региональный
1место
(юноши)
Коннов Г.Л.
1место
(девушки)
Куянов С.В.
1
место (юноши)
Коннов Г.Л.
1 место
(девушки)
Куянов С.В.
1 место (юноши)
Коннов Г.Л.
2 место (девушки)
Куянов С.В.
-
1 место (юноши)
Во внеурочной деятельности заняты 100% обучающихся. Они занимаются по
спортивному, духовно- нравственному, научному, спортивному, художественно-эстетическим
направлениям.
Выводы: Анализируя проделанную работу за 2023 учебный год, можно сказать, что
поставленных целей добились в полной мере. Проделанная работа способствовала
формированию коллективов классов, интеллектуальному (участие в конкурсах разного уровня),
нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития
индивидуальных и творческих способностей, прививали навыки культуры общения, обогащали
знания ребят. Учащиеся в классах охвачены поручениями с учетом их интересов.
Предложения:
1) продолжать работу по повышению качества знаний в классах, формированию ценностных
ориентаций учащихся, определенного отношения к миру и событиям в нем;
2) продолжить участие в конкурсном и олимпиадном движении;
3) продолжить работу по привлечению родителей в жизни класса и школы;
4) продолжить работу по формированию у обучающихся гражданско-патриотического сознания,
духовно-нравственных ценностей гражданина; продолжить создание условий для
формирования нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров;
5) совершенствовать оздоровительную работу с обучающимися, прививать навыки здорового
образа жизни, развивать коммуникативные навыки, формировать методы бесконфликтного
общения;
6) педагогу-организатору Гайнизаровой Х.Г. поддерживать творческую активность
обучающихся во всех сферах деятельности; активизировать ученическое самоуправление;
7) классным руководителям создавать условия для развития общешкольного коллектива;
совершенствовать систему семейного воспитания, повышать ответственность родителей за
воспитание и обучение детей.
Психолого-педагогические условия
В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение реализации основной
образовательной программы НОО, ООО, СОО, которое обеспечивает преемственность
содержания образовательной деятельности при получении начального, основного и среднего
общего образования; учет специфики возрастного психофизического развития обучающихся. В
том числе особенности перехода из младшего школьного возраста в подростковый:
формирование и развитие психолого-педагогической компетентности обучающихся,
педагогических и административных работников, родительской общественности;
вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников
образовательных отношений;
вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательных
отношений (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа,
просвещение, экспертиза).
Цель работы педагога-психолога школы – психолого-педагогическое сопровождение
участников образовательной деятельности.
Задачи:
1.
Подбор диагностических материалов для обследования обучающихся;
2.
Изучение познавательных процессов и особенностей личности обучающихся;
3.
Психологический анализ социальной ситуации развития, выявление основных
проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их разрешения;
4.
Укрепление психологического здоровья детей, учитывая возрастные и
индивидуальные особенности каждого ребенка и создавая оптимальные условия для развития
личности школьников;
5.
Профилактика и коррекция девиантного поведения и дезадаптации обучающихся;
6.
Психологическое сопровождение участников образовательной деятельности в
процессе подготовки и сдачи экзаменов;
7.
Оказание психологической и методической, практической помощи членам
педагогического коллектива, администрации, родителям обучающихся по созданию
благоприятных условий для развития детей.
В течение года психолого-педагогическая работа проводилась в соответствии с планом
работы школы и планом работы педагога-психолога, с небольшими изменениями в процессе
работы.
Работа педагога – психолога велась по нескольким направлениям:
1.Психологическая диагностика
2. Коррекционно-развивающая работа
3. Психологическое консультирование
4. Просветительская работа
5. Организационно-методическая работа
За год было проведено 26 консультаций (первичных и повторных).
В целом все запросы можно разделить на:
1.
трудности в общении со сверстниками;
2.
эмоционально-поведенческие трудности (агрессивность, тревожность);
3.
проблемы в детско-родительских отношениях
4.
трудности в обучении;
5. сложности в адаптации.
Диагностика проводилась с целью предъявления информации об индивидуальнопсихических особенностях детей. В течение учебного года применялись методики, с помощью
которых можно оценивать психологическое развитие детей во время обучения. Диагностическая
работа проводилась по плану работы педагога-психолога, запросам классных руководителей,
родителей, согласно приказам РОО.
На основании приказов МО и РОО с 15 сентября по 15 октября 2023г. среди 7-11 классов
проводилось социально-психологическое тестирование на предмет раннего выявления
немедицинского потребления наркотических и психотропных веществ. С 20 февраля по 20 марта
2023 года среди 7-11 классов проведено тестирование на выявление подверженности идеологии
терроризма и экстремизма. В феврале 2023г. среди 5-11 классов проведено тестирование на
выявление тревожности. Обработанные результаты направлены в МО, по полученным
результатам проведена работа.
За прошедший период проводилась групповая и индивидуальная развивающая
работа с обучающимися, направленная на развитие у обучающихся необходимых качеств для
более успешной адаптации и преодоления трудностей в эмоционально-поведенческой и
коммуникативной сферах. Всего за этот период было проведено 14 групповых коррекционноразвивающих занятий и 36 индивидуальных занятий.
Основная тематика коррекционно-развивающих занятий:
•
развитие внимания, памяти, мышления и др. психических познавательных
процессов;
•
коррекция эмоционального состояния;
•
работа со стрессовыми состояниями;
•
работа с агрессией, тревожностью;
•
развитие коммуникативных навыков
•
развитие самооценки и ассертивности (уверенного поведения).
Групповые занятия в среднем и старшем звене проходят с использованием элементов
тренинга, психологических игр. В начальных классах преимущественно игровые упражнения.
Индивидуальные занятия с обучающимися проходят с использованием упражнений, игр, а также
часто используются различные элементы арт-терапии (рисование, мандала-терапия, музыкотерапия, лепка).
Целью работы с детьми-инвалидами и с детьми с ОВЗ в 2023 году было создание
благоприятных условий для развития личности ребенка, оказание ему комплексной помощи в
саморазвитии. В школе на конец года обучалось 15 детей с ОВЗ и 10 детей с инвалидностью, что
составляет 8% от общего количества обучающихся школы. 7 из них получают обучение на дому.
В 11-ти классах школы организовано инклюзивное образование детей с ограниченными
возможностями здоровья.
Для развития творческого потенциала вместе с обучающимися с ОВЗ принимали участие
в конкурсах:
- 02.05.2023 – 16.05.2023г. - районный конкурс детских рисунков «Моя семья! Моя
опора!» для детей с ОВЗ:
Тронин Илья, 6в класс – 2 место, Байбородов М., 6в класс – 1 место.
- апрель 2023г. - участие в Республиканском онлайн-конкурсе для детей с особыми
образовательными потребностями «Мир космонавтики»:
Абубакиров И., 1а класс
Хусаинов Б., 2в класс.
24 марта 2023г. ученица 9 класса Козлова А.В. приняла участие на региональном этапе
конкурса научно-практических работ в рамках Малой академии наук в г. Уфа. В направлении
«Когнитивные исследования» Арина стала призером в номинации «Лучшее наблюдение».
Для повышения профессионального уровня посещала семинары для специалистов. С 17
по 21 апреля 2023 года в школе проходила Неделя психологии. В рамках Недели были проведены
различные мероприятия.
Работа советника директора по патриотическому воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными организациями
На основе Плана работы советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими
общественными объединениями в 2023 году обучающиеся МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово
приняли активное участие в следующих воспитательных мероприятиях:
№
п/п
1
Дата
18.01.
2023 г.
Наименование
мероприятия
Мероприятие,
посвященное
Антону Чехову
2
27.01.
2023 г.
День снятия
блокады
Ленинграда
3
27.01.
2023 г.
Освобождение
Освенцима
Описание
Ссылка
Советник директора по воспитанию МОБУ
СОШ №1 с. Исянгулово совместно с
обучающимися 10 класса посетили
Центральную библиотеку с. Исянгулово
Мероприятие было посвящено Антону Чехову
и его "МАЛЕНЬКОЙ ТРИЛОГИИ"
Обучающиеся послушали лекцию про жизнь и
творчество А.П. Чехова, а также узнали
вкратце о "Маленькой трилогии" А.П. Чехова
27 января советник по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными
организациями провёл открытый урок среди 3х классов МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово
Открытый урок был посвящен знаменательной
дате "День снятия блокады Ленинграда"
3-классники на уроке внимательно слушали,
отвечали на вопросы и высказывали свои
мнения и мысли.
Цели, задачи урока были обозначены
учителем, доведены до присутствующих.
Учащиеся в начале занятия были ознакомлены
с целями и задачами урока.
День освобождения Красной армией
крупнейшего «лагеря смерти»
Аушвиц-Биркенау (Освенцима) – День памяти
жертв Холокоста.
Советник директора для обучащихся 6 класса
МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово организовал
виртуальную экскурсию по крупнейшему
лагерю смерти Аушвиц-Биркенау
(Освенцима).
Дети смотрели экскурсию эмоционально и с
интересом, задавались множеством вопросов.
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_745
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_811
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_812
4
25.01.
2023 г.
день Студента
5
2.02.
2023 г.
80 лет со дня
победы
Вооруженных
сил СССР над
армией
гитлеровской
Германии в
1943 году в
Сталинградско
й битве.
6
7.02–
15.02.
2023 г.
День памяти о
россиянах,
исполнявших
служебный
долг
за пределами
Отечества.
7
15.02–
23.02.
2023 г.
День
защитника
Отечества
В МОБУ СОШ N1 с. Исянгулово по
предложению советника директора,
обучающиеся сняли интервью
В интервью они расспросили некоторых
учащихся младших классов и персонал школы
о студенчестве
Советник директора по воспитанию МОБУ
СОШ №1 с. Исянгулово организовал для
учащихся 6 В класса мультимедийный квест
«Великие битвы Победы».
Ребята с большим вниманием смотрели видеоквест и отвечали на вопросы. Большинство
учащихся верно ответили на большинство
вопросов, так как внимательно и с интересом
слушали.
Историко-просветительский онлайн проект
«Великие битвы Победы» реализуется
Агентством социальных технологий и
коммуникаций при поддержке Фонда
«История Отечества».
Советник директора по воспитанию и
учащиеся 9 А класса МОБУ СОШ №1 с.
Исянгулово посетили родителей Ибрагимова
Рифката Рашидовича, участника СВО.
Советник директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными
объединениями МОБУ СОШ №1 с.
Исянгулово совместно с классным
руководителем 4 В класса провел урок
мужества.
Советник директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными
объединениями МОБУ СОШ №1 с.
Исянгулово совместно с учащимися 10-11
классов посетили встречу с ветеранами
Афганской войны, которая была организована
администрацией краеведческого музея с.
Исянгулово.
В МОБУ СОШ №1 прошло мероприятие,
посвященное Дню Защитника Отечества. На
мероприятии присутствовали родители детей.
Были прочитаны стихотворения, исполнены
песни и вручены памятные поделки.
В МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово прошёл
конкурс "А, ну-ка, папы".
Были приглашены родители учащихся.
21 февраля в МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово
Фестиваль военно- патриотической песни,
приуроченный к Дню защитника Отечества,
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_818
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_898
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_900
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_974
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_975
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_976
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_977
https://vk.com/wall215694869_1026
https://vk.com/wall215694869_1027
среди начальных классов. На фестиваль были
приглашены специальные гости: учителяветераны МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово.
21 февраля в МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово
прошёл Смотр строя и песни среди учащихся
5-7 классов.
8
8.02.
2023 г.
День
российской
науки.
9
17.02.
2023 г.
Всероссийская
акция
"Талисман
добра".
10
21.02.
2023 г.
Международны
й день родного
языка
11
2.03.
2023 г.
200 лет со дня
рождения
Константина
Дмитриевича
Ушинского
12
8.03.
2023 г.
Международны
й женский день
В рамках конкурса «Это нам надо!»
обучающийся 3 В класса Уметбаев Амир (кл.
рук. Фаттахова Галия Фаритовна) предложил
своё изобретение под названием "Лифт
будущего"
Ученики 4 А класса (Кл.рук. Бурулева Т.А.)
МОБУ СОШ N1 с. Исянгулово участвуют в
акции «Талисман добра» совместно с
советником директора.
Учащиеся сделали своими руками талисманыжуравли для военнослужащих.
Советник директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными
объединениями МОБУ СОШ №1 с.
Исянгулово провёл открытый урок
«Международный день родного языка» на
материалах, предложенных Институтом
воспитания.
Урок проводился в рамках Всероссийского
проекта «Открытый урок».
На уроке присутствовали ученики 8 А и 8 В
классов.
Урок прошёл в форме игры "Своя игра"
Советник по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями
МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово совместно с
учениками сняли экранизацию сказки К.Д.
Ушинского "Медведь и бревно".
КОНСТАНТИН УШИНСКИЙ "МЕДВЕДЬ И
БРЕВНО"
Второклассники под руководством классного
руководителя Амоновой Карины Бахтияровны
изготовили открытки для своих мам, чтобы
поздравить их с Праздником!
Учащиеся 10 класса МОБУ СОШ №1 посетили
конкурсную программу «Весенний
серпантин».
7 марта в МОБУ СОШ №1 прошёл конкурс "А,
ну-ка, девочки", посвящённый празднику 8
марта.
https://vk.com/wall215694869_1054
https://vk.com/wall215694869_1062
https://vk.com/wall215694869_1070
https://vk.com/navigator
_zianchurinsky?w=wall215694869_978
https://vk.com/wall215694869_995
https://vk.com/wall215694869_1025
https://vk.com/wall215694869_1150
https://vk.com/wall215694869_1165
https://vk.com/wall215694869_1166
https://vk.com/wall215694869_1167
13
6.03.
2023 г.
посвящение в
Юнармейцы
для 9классников
14
13.03.
2023 г.
110 лет со Дня
рождения
Сергея
Владимирович
а Михалкова
15
20.03.
2023 г.
День воды
6 марта в МОБУ СОШ №1, в рамках
совещания директоров района, прошло
посвящение в Юнармейцы для 9-классников.
На мероприятии присутствовали депутат
Государственной Думы РФ Байгускаров З.З., а
также глава муниципального районо
Зианчуринский район Юланов Д.М.
Посвящение прошло с блеском, как праздник
для всех, кто присутствовал в этот день в
стенах нашей школы.
И в честь такой знаменательной даты в МОБУ
СОШ №1 с. Исянгулово прошли мероприятия
и уроки, посвящённые Дню рождения С.В.
Михалкова:
Учителя начальных классов (Губайдуллина
З.М. и Сайфуллина А.Н.) на "Разговорах о
важном" познакомили первоклассников с С.В.
Михалковым, посмотрели мультфильм по его
сказке, узнали его биографию.
Первоклассники были приятно удивлены, что
автором "Дяди Степы" и "Трех поросят"
является автор текстов гимнов СССР и РФ!
Библиотекарь МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово
Салеева Н.В. провела урок чтения
произведений С.В. Михалкова у
второклассников. Помимо чтения
произведений С.В. Михалкова, Надежда
Викторовна познакомила ребят с жизнью и
творчеством С.В. Михалкова!
Помимо всего этого среди учащихся
начальных классов также прошёл конкурс
рисунков, посвящённых сказкам С.В.
Михалкова. Рисунков оказалось множество,
все они получились красочными и
интересными!!
"Вода - источник жизни", под таким лозунгом
прошёл экологический урок в 6 А классе,
посвященный Всемирному дню воды, который
отмечается 22 марта.
На встречу с обучающимися пригласили
специального гостя - Государственного
инспектора по охране окружающей среды
Сибайского территориального комитета
Министерства экологии РБ Исмагилов Х.Х.
Специалист рассказывал детям об
окружающей среде Зианчуринского района, о
том, какие мероприятия проводятся в районе
по охране окружающей среды и о том, как
важно оберегать нашу родную природу.
https://vk.com/wall215694869_1168
https://vk.com/wall215694869_1196
https://vk.com/wall215694869_1222
https://vk.com/wall215694869_1223
16
24.03.
2023 г.
Возвращение
Крыма в
Россию
17
12.04.
2023 г.
День
космонавтики
18
19.04.
2023 г.
День памяти о
геноциде
советского
народа
нацистами
19
4.05.
2023 г.
78годовщина
со Дня Победы
в Великой
На встрече выступил со своим докладом "Вода
- источник жизни" И. Урал. Учащийся
рассказал интересные факты о воде, о том, как
необходима вода человечеству. Выступление
вышло интересным и познавательным!!
Ребятам рассказали о различных природных
явлениях вокруг нас, показав разнообразие
состояний воды в окружающей среде, о типах
водоёмов в нашем районе. Познакомились с
некоторыми видами редких растений и
животных Зианчуринского района. Разъяснили
необходимость охраны воды и живой
природы.
Встреча выдалась увлекательной и
запоминающейся. Ученики остались
воодушевлены и мотивированными на охрану
окружающей среды.
Исторический час "Возвращение Крыма в
Россию"
Советник директора по воспитанию по
совместительству учитель истории Кинзябаев
У.Р. провел историческое мероприятие,
посвящённое присоединению Крыма к России
у обучающихся 6 класса.
День Космонавтики, как и любая важная дата
календаря, празднуется в МОБУ СОШ №1 с.
Исянгулово различными мероприятиями. Для
ребят тема космоса очень интересна, в ней
много необычного, фантазийного и
космического.
В нашем 1 А классе (кл. рук. Сайфуллина
А.Н.) прошёл тематический урок,
посвященный космосу, который оказалась
насыщенным и плодотворным. Классный
руководитель читал детям рассказы о космосе,
планетах, космонавтах, провели проектную
совместную работу на тему «Космический
корабль».
19 апреля в МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово в 7
В класса (кл.рук. Макаев И.И.) прошел
тематический урок «Без срока давности»,
приуроченный ко Дню единых действий, в
память о геноциде советского народа
нацистами и их пособниками в годы Великой
Отечественной войны.
4 мая в МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово прошла
торжественная линейка, посвященная 78-ой
годовщине со Дня Победы в Великой
Отечественной войне.
https://vk.com/wall215694869_1230
https://vk.com/wall215694869_1330
https://vk.com/wall215694869_1333
https://vk.com/wall215694869_1382
https://vk.com/wall215694869_1442
Отечественной
войне
20
4.05.
2023 г.
акции "Письмо
солдату"
21
4.05.
2023 г.
Праздник
Весны и Труда
22
5.05.
2023 г.
Акция «Стена
памяти»
23
5.05.
2023 г.
День Победы
Мероприятие было подготовлено учащимися 3
В класса (кл.рук. Фаттахова Г.Ф.): дети читали
стихи о войне, победе, Родине, слушали песни,
посвященные Дню Победы, почтили минутой
молчания героев тех лет, отдавших свои жизни
за наше настоящее и будущее.
Также на линейку были приглашены
специальные гости: Они обратились к
ученикам со словами поддержки.
Они напомнил о важности этой Великой
Победы, о необходимости помнить и чтить
подвиг наших дедов и прадедов.
Ученики 4 В класса (кл.рук. Мусакаева Г.М.)
МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово приняли
участие в акции "Письмо солдату"
В МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово прошли
весенние субботники, в котором приняли
участие ученики 5-11 классов, включая
классных руководителей, учителей,
воспитателей. Вся территория была поделена
на участки, которые были распределены
между классами.
МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово приняла
участие во Всероссийской общественной
акции «Стена памяти» и учащиеся прикрепили
на специальный стенд своих Героев,
участников Великой Отечественной войны,
дедов и прадедов.
«Стена Памяти» - это один из новых форматов
Всероссийской акции «Бессмертный полк». Ее
организаторами являются Всероссийское
общественное движение «Волонтёры
Победы».
В МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово прошла
торжественная линейка, посвященная Дню
Победы. Ребята собрались, чтоб почтить
память героев Великой Отечественной войны,
отдавших жизнь за наше мирное будущее.
В начале линейке ученики приняли в
общереспубликанской церемонии "Светлой
памяти павших в борьбе против фашизма"
(Минута молчания).
Далее на сцену вышли ученики 10 класса
(кл.рук. Уразова Д.Г.) и провели
торжественную линейку, посвященную Дню
Победы.
А также украсили окна школы в рамках акции
«Окна Победы»
https://vk.com/wall215694869_1444
https://vk.com/wall215694869_1447
https://vk.com/wall215694869_1454
https://vk.com/wall215694869_1455
https://vk.com/wall215694869_1567
https://vk.com/wall215694869_1598
24
15.05.
2023 г.
День детских
общественных
объединений
15 мая, классные руководители МОБУ СОШ
№1 с. Исянгулово рассказали школьникам о
Дне детских общественных объединений, а
также о том, как можно стать их участниками.
Занятие призвано сформировать у ребят
представления о детских общественных
объединениях и вовлечь в деятельность
Российского движения детей и молодежи
«Движение первых» (РДДМ).
https://vk.com/wall215694869_1599
Учащимся младших классов в игровой форме
рассказали о волонтерстве, здоровом образе
жизни и спорте, детских лагерях и конкурсах,
о пионерской организации. Дети узнали, что
современное «Движение первых»
организовано, чтобы ребята могли дружить и
создавать новое, учиться новому, развиваться,
участвовать в масштабных мероприятиях –
ведь вместе с друзьями веселее. Им показали
видеоролик «Лето с Движением первых»,
рассказывающий о мероприятиях для
школьников. Эти мероприятия дают
уникальную возможность проявить свои
умения.
Школьникам рассказали о первичных
отделениях Движения первых. Это самая
первая ступень, с которой начинается
Движение. Такое отделение может быть
открыто в любом месте, где собираются дети и
молодежь – школа, учреждение
дополнительного образования, молодежный
центр, колледж, вуз.
25
22.05.
2023 г.
Праздник
Последнего
Звонка
Старшеклассникам также предложили
сравнить законы пионерии с миссией и
ценностями Движения первых. Ученики
пришли к выводу, что в разные годы
существования детских организаций, главным
у ребят были преданность Родине, сохранение
исторической памяти, уважение к труду, тяга к
познанию и дружба.
прошёл праздник Последнего Звонка, который
не отмечен на календаре красным цветом, но
именно сегодня у девятиклассников
завершился 2022 - 2023 учебный год. На
основании приказа школы все учащиеся 9, 11
классов допущены к сдаче государственной
итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.
https://vk.com/wall215694869_1627
26
6.06.
2023 г.
224 года со дня
рождения
великого
русского поэта
и писателя,
основоположни
ка новой
русской
литературы
Александра
Сергеевича
Пушкина.
27
1.09.
2023 г.
День Знаний
Этот праздник напоминает обществу о том,
что означает творческое наследие Пушкина
для России и мировой культуры в целом.
Александр Сергеевич Пушкин не только в том
гениальный писатель, он поднял на
недосягаемую высоту ценность русского слова
и поэтического слога, является основателем
нового, классического искусства, сравнимого
лишь с лучшими образцами мировой
культуры.
Пушкин – имя России, гордость России.
Традиционно по всей России проходят
литературные утренники, конкурсы чтецов,
спектакли, посвящённые творчеству А.С.
Пушкина.
1 сентября 2023 года, как и во всех школах
нашей необъятной страны, в МОБУ СОШ №1
с. Исянгулово прошла торжественная линейка,
посвященная Дню Знаний.
Школа украшена воздушными шарами и
плакатами, громко играет радостная музыка.
Вместе со школьниками и их родителями
мероприятие посетили гости и жители села.
В начале линейки под задорную музыку и
аплодисменты первыми пригласили
первоклассников. Уже скоро их ждут первые
впечатления о первом уроке, новые друзья и
домашняя работа. А пока – эмоции, от радости
до волнения, и знаменательный шаг в будущее
под государственный и республиканский
гимны с торжественным поднятием флагов
Российской Федерации и Республики
Башкортостан.
С праздником всех поздравила директор
школы, который отметил, что к новому
учебному году мы подошли с хорошими
результатами обучающихся и педагогов.
С новым этапом жизни первоклашек и их
родителей поздравили заместитель главы
администрации муниципального района
Зианчуринский район.
Линейка прошла необыкновенно
торжественно: первоклассники прочитали
стихи, а одиннадцатиклассники с грустью
понимали, что это их последний «Первый
звонок»!
По традиции, по завершении линейки
прозвучал первый звонок, ознаменовавший
начало нового учебного года. После этого
https://vk.com/wall215694869_1656
https://vk.com/wall215694869_1722
28
7.09.
2023 г.
Международ
ный день
грамотности
29
25.09.
2023 г.
Осенний
легкоатлетичес
кий кросс
30
26.09.
2023 г.
Акция «Сдай
макулатуру –
спаси дерево!»
31
10.10.
2023 г.
Осенний бал
32
20.10.
2023 г.
День повара
33
13.11.
2023 г.
Классный час
«Хранители
истории»
34
30.11.
2023 г.
Квиз
«Хранители
истории»
школьники вместе с классными
руководителями и родителями разошлись по
кабинетам.
Учащиеся МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово
посетили ЦРБ Зианчуринского района, где они
узнали о Дне грамотности. Учащиеся поиграли
и поговорили с работниками библиотеки и
получше узнали о таком важном для учеников
дне.
Традиционный осенний легкоатлетический
кросс прошел среди учащихся МОБУ СОШ
№1 с.Исянгулово. Осень побаловала нас
теплой и сухой погодой, тем самым
предоставила учащимся все условия для
достижения высоких результатов и новых
рекордов. Участники кросса старались
приложить все усилия, чтобы прибежать к
финишной черте первыми. Мероприятие
зарядило всех ребят хорошим настроением,
энергией и бодростью, а победители и призеры
получили почетные грамоты.
В МОБУ СОШ №1 с. Исянгулово прошла
Всероссийская акция по сбору макулатуры
"Сдай макулатуру – спаси дерево!».
Традиционный ежегодный праздник Осенний
бал в МОБУ СОШ N1 c. Исянгулово каждый
год проходит грандиозно и впечатляюще.
Данный праздник никого не оставляет
равнодушным. И ученики, и учителя с
большим энтузиазмом готовятся к празднику
осени.
В этом году, как и прошлые годы, праздник
прошел на УРА! Все прошло красочно,
интересно и неожиданно!!
Учащиеся первой школы вместе с советником
директора по воспитанию поздравили
школьных поваров и работников кухни с
профессиональным праздником.
Ребята рассказали о проекте, познакомили с
героями, вышедшими из нашего района и за
отвагу и героизм в боях были удостоены
высокого звания Героя Советского Союза.
30 ноября специалисты местного отделения
Азалия Асхатовна и Фидарис Ильгизарович
провели мероприятие "Квиз Хранители
истории" для учащихся 9 классов МОБУ СОШ
№1 с. Исянгулово. Игра состояла из 3 блоков:
"История России", "История Республики
https://vk.com/wall215694869_1751
https://vk.com/public20
9800029?w=wall209800029_239
https://vk.com/public20
9800029?w=wall209800029_242
https://vk.com/public20
9800029?w=wall209800029_294
https://vk.com/public20
9800029?w=wall209800029_303
https://vk.com/public20
9800029?w=wall222560354_77
https://vk.com/public20
9800029?w=wall209800029_329
35
14.12.
2023 г.
Письмо
солдату
36
27.12.
2023 г.
Новый год
Башкортостан" и " Хранители истории".
Ребята разделились на 4 команды и отвечали
на вопросы. В организации мероприятия
помогала активистка Движения Зиннатуллина
Алина.
Учащиеся приготовили новогодние подарки и
написали письма, в которых передали свои
поздравления с наступающим 2024 годом
солдатам, задействованным в специальной
военной операции. В своих письмах и
открытках ребята выразили надежды на
скорейшее окончание СВО и возвращение всех
солдат домой, к своим семьям. Так же
пожелали здоровья, стойкости, побед.
Спасибо всем и каждому отдельно за заботу,
тепло и неравнодушие. И пусть эти подарки
напомнят о родных и близких, а также скрасят
тяжёлые будни наших защитников.
Ученический совет школы подготовил
интересную и насыщенную программу
праздничного вечера. На новогоднем балмаскараде царила атмосфера праздника и
веселья.
Праздник начался с мини-концерта ансамбля
ДШИ им. С. Абдуллина.
В новогоднюю программу были
задействованы интересные сказочные
персонажи. И на радость всем пришли Дед
Мороз и Снегурочка, для которых дети спели
караоке!!!
Веселая музыка, хорошее настроение,
поздравления от Деда Мороза и Снегурочки
дали всем участникам праздника заряд
бодрости и энергии на целый год. Новогодний
праздник подарил всем участникам ощущение
сказочного волшебства, веселья и радости.
Вечер завершился новогодней дискотекой.
https://vk.com/public20
9800029?w=wall209800029_337
https://vk.com/public20
9800029?w=wall209800029_345
Работа медицинского кабинета
Медкабинет работает по составленному на 2023 год плану:
- была проведена корректировка необходимой документации,
- ежедневно ведутся все необходимые журналы: Журнал учета термометрии у
сотрудников, учащихся, амбулаторный журнал (зарегистрировано 367 обращений), ведется
санитарный журнал помещений и пищеблока, журнал регистрации и контроля работы
рециркулятора МСК 913. В целях предупреждения распространения короновирусной инфекции
(COVID-19) ведется журнал учета обработки помещений с 2 часовым интервалом, журнал
температурного режима в помещении школы, журнал контроля за рационом питания,
гигиенический журнал сотрудников пищеблока, журнал учёта температуры и влажности в
складских помещениях, журнал учета температурного режима холодильников для хранения
продуктов, соблюдается график проветривания классов, бракеражный журнал готовой
продукции, ведомость контроля за рационом питания график генеральных уборок.
Проводится осмотр детей на педикулез 1 раз в квартал и после каникул.Проводится
медицинский осмотр детей по предварительному плану педиатра. Составлен план
профилактических прививок: 01.03.2023-22.03.2023г после осмотра врачом педиатром 112
человек сделана проба Манту, АКДС -23. Информационное согласие от родителей получено на
проведение прививок. Ежемясячно проводится контроль за определением нагрузки при
проведении уроков физкультуры.
Девочки в критические дни освобождаются от тяжелой физической нагрузки. По плану
проведен медосмотр 8 а,б классах 36 человек 9а,б классах -31 человек. Измеряется вес,рост,
артериальное давление.
На учете у педиатра состоит 64 обучающихся, из них 10 имеют инвалидность, детский
аутизм-1, ДЦП-2, ВПС-1, нарушение слуха 2(аппарат -2), атрофия зрительного нерва-1, НОДН1.
Миопия-24, , Ожирение-5, ДЖВП-14, Тугоухость-3, аппарат – 2,Асматический синдром2, НОДА-2, Сколиоз-2, РВНС-3, , ДЦП-2 , Аутизм-1 , Нарушение зрения слепота -1, Задержка
речевого развития-2, ЖДА-13, Дефицит массы тела-16, плоскостопие- 3 , ВПС-2, ЗПР-3, ТНР-2,
БЭН-2, инвазия печени-1.
Основную группу посещают- 272
Подготовительную группу – 51
Спецмедгруппу -7
Освобождено-0
Ведется контроль за прохождением профилактического осмотра учителей и работников
школы (проходят по плану).
Ведется журнал выдачи направлений на медосмотр. По истечении срока проводится
гигиеническое обучение и аттестация работников для продолжения трудовой деятельности.
Осуществляется контроль за освещением в классных комнатах, контроль за воздушнотепловым режимом в школе, уборкой помещений, за рассадкой обучающихся по партам с учетом
физического развития и остроты зрения.
Проводится контроль за качеством продуктов в школьной столовой, приготовлением,
организацией приема пищи; ежедневно берется суточная проба приготовленной пищи (хранится
48 ч. при температуре +6).
Ведется бракеражный журнал готовой продукции.
С обучающимися проводится санитарно-просветительская работа: выпущены
санбюллетени: «Заболеть гриппом может каждый». Проведены беседы с детьми на тему:
1)
Прививки польза или вред
2)
Сохрани здоровье:
- Не прокури своё сердце 6-7 классы;
- Профилактика заражения ВИЧ;
- Это должен знать каждый –клещевой энцефалит;
Проводился ежедневный учет посещаемости и визуального обследования обучающихся
во время эпидемии гриппа и ОРВИ, Коронавируса.
Проводились индивидуальные беседы с родителями о здоровье детей.
Организация питания
В школьной столовой имеется 60 посадочных мест. Обучающиеся по классам питаются
на каждой перемене. Горячие завтраки и обеды готовят в школьной столовой. В течение года
велся родительский контроль питания. В апреле проводилась Неделя здорового питания. Был
составлен план, где планировался День открытых дверей «Родители Башкортостана за здоровое
питание». В этот день приглашали представителей родительского комитета, которые проверяли
качество питания в школе. В школьной столовой питались следующие категории обучающихся:
«1-4 классы»- 121, «РП»-85, «ММС» - 46, «ОВЗ 1-4 классы» - 4, «ОВЗ 5-11 классы»-16, СВО-1,
ОВЗ 1-4 классы на дому-6, ОВЗ 5-11 классы на дому-1. Бесплатное питание предоставлялось
категориям «ММС», «1-4 классы». Двухразовое питание предоставлялось категориям «ОВЗ 1-4
классы», «ОВЗ 5-11 классы».
Работа пришкольного интерната
Пришкольный интернат на 25 мест с круглосуточным пребыванием детей открыт при
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово в сентябре 2011 года. В интернате: 5 спальных комнат, учебный
класс (комната для самоподготовки), фойе - игровая зона, зона отдыха, туалетные комнаты для
девочек и для мальчиков раздельно, имеются 2 душевые кабины. Все жилые помещения
укомплектованы необходимой мебелью (кровати, индивидуальные тумбочки, шкафы, стулья). В
пришкольном
интернате
имеется
следующее
оборудование:
телевизор,
настольные игры: шашки, шахматы, теннисный стол. Столовая интерната
расположена на 1-м этаже здания школы на 60 посадочных мест с 4-х разовым питанием.
Штатный состав работников интерната:
1.Старший воспитатель - Князева Светлана Викторовна
2.Воспитатель - Покшеватова Татьяна Николаевна
3.Техничка –вахтер - Ишмухаметова Насима Камиловна
4.Ночная няня - Магадеева Светлана Саматовна
5.Ночная няня – Князева Светлана Викторовна
В пришкольном интернате имеется необходимая документация (планы, графики
дежурств, правила проживания, режим работы интерната, журналы регистрации бесед, журнал
посетителей, методические папки, социальные карточки воспитанников, договора с родителями,
расписание уроков, спортивных секций, факультативных занятий, кружков для учащихся 4-11
классов.
В интернате проживает 25 воспитанников (19 девочек, 4 мальчиков) из 12 населённых
пунктов: (д.Серегулово, д.Бужан, д.Мазитово, д.Умбетово, д.Муйнак, д.Трушино,
д.Новопетровское, д.Тазларово, д.Абуляисово, д.Башкирская Ургинка Зианчуринского района,
д.Максютово, д.Туюмбетово Кугарчинского района)
Контингент воспитанников интерната разновозрастной с 5 по 11 класс. Созданы
благоприятные условия для учёбы и проживания. Организовано четырёхразовое питание.
Воспитателями изучались индивидуальные особенности прибывших воспитанников,
взаимоотношения в семье:
Дети из неполных семей
Дети из многодетных семей
Семьи, находящиеся в социально опасном положении
3
8
1
Охват воспитанников интерната дополнительным образованием
В пришкольном интернате имеется расписания уроков, спортивных секций,
факультативных занятий, кружков для учащихся 5 -11 классов, утверждённые директором
школы. Имеются списки детей, занимающихся в различных кружках и секциях.
В свободное от учёбы время воспитанники посещают школьные спортивные секции
волейбола и баскетбола, учреждения дополнительного образования.
Спортивные секции
Бисероплетение
Танцевальный кружок
Рисование
МОБУ
с.Исянгулово
ЦДОД
ЦДОД
ДШИ
СОШ
№1
9
3
3
2
Количество детей из интерната, занятых в спортивных секциях и кружках, составляет
83%. Наши воспитанники (Рахмангулов А., Маликов И. и Рахмангулова А.) состоят в сборной
школы по баскетболу и неоднократно занимали призовые места на районных и республиканских
соревнованиях.
Воспитательная работа пришкольного интерната.
В начале учебного года составляется годовой план работы интерната, утверждается
директором школы.
Перед коллективом воспитателей и воспитанников в 2023 году были поставлены
следующие задачи:
1. Продолжить учебную, воспитательную работу в тесном сотрудничестве с родителями и
классными руководителями.
2. Обратить особое внимание на укрепление дисциплины в группе.
3. Следить за физическим здоровьем и эмоциональным состоянием детей.
4. Работать над созданием дружного коллектива.
5. Защищать интересы и права воспитанников.
6. Создание благоприятных условий для развития личности, самоутверждения каждого
воспитанника, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей.
Развитие и воспитание учащихся строится на основании базовых национальных
ценностей по следующим направлениям:
1. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и
обязанностям человека.
2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания.
3. Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.
4. Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.
5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое
воспитание).
6. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об
эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).
Эти цели и задачи актуальны и на сегодняшний день и соответствуют потребностям
общества, интересам и потребностям учащихся, и проблемой, над которой работают
воспитатели. Для реализации поставленных задач в течение учебного года были проведены ряд
мероприятий это – часы бесед, игровые практикумы, вечера отдыха, спортивные игры,
викторины. Воспитательная работа проводится с учетом индивидуальных творческих
способностей воспитанников. В начале сентября обязательно для вновь прибывших детей
проводится экскурсия по с. Исянгулово с целью изучения и месторасположение значимых мест
(аптека, поликлиника, магазины, библиотеки, ФОК, ДШИ и др.). Также традиционный праздник
«Арбузник» принятие вновь прибывших в коллектив интерната (в роще с веселыми конкурсами).
В интернате проводилась работа по профилактике наркомании, спайсов и энергетических
напитков и по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. С этой целью были
организованы и проведены профилактические беседы.
Коллектив пришкольного интерната, организуя процесс воспитания, большое внимание
уделяет содружеству воспитанников и воспитателей, их родителей, классных руководителей.
В школе разработано положение о пришкольном интернате и на основание этого
положения созданы должностные инструкции, правила поведения и проживания в интернате,
режим дня. Первостепенной задачей администрации ознакомление сотрудников интерната с их
функциональными обязанностями, как одним из главных требований на проф. пригодность.
Воспитателями в нашем пришкольном интернате работают со средне-специальным
образованием (Князева С.В. Покшеватова Т.Н.), со стажем работы с детьми.
Ежегодно в целях создания здоровых и безопасных условий проживания в пришкольном
интернате составляются приказы об ответственности. За соблюдением режима и проведение
воспитательного процесса в дневное время в интернате ответственность возлагается на
воспитателей; за жизнь, безопасность, моральное и физическое состояние воспитанников в
ночное время возлагается на пом. воспитателя (ночных нянь); за качество приготовляемых блюд
в столовой на шеф-повара; для осуществления контроля за качеством изготовленных блюд в
столовой - на медицинского работника.
В целях создания здоровых безопасных условий для проживания в пришкольном
интернате, соблюдения режима и поведения учащихся, в обязательном порядке систематически
проводились правила техники безопасности, которые зафиксированы под роспись в журналах по
ТБ.
Согласно плану учебно-воспитательной работы школы и годового плана пришкольного
интерната, проводятся воспитательные мероприятия: беседы, тематические вечера, спортивные
мероприятия, интеллектуальные конкурсы, час воспитателя, часы общений, информационные
часы и др.
Успеваемость воспитанников
Воспитателями отслеживают успеваемость воспитанников, следят за посещаемостью.
Среди воспитанников 11 хорошистов
Особое внимание уделялось самоподготовке воспитанников. При самоподготовке
воспитанников интерната применялся дифференцированный подход, т.е. одни воспитанники
получали полную самостоятельность, другие приобретали свободу действий лишь после
выполнения определённых заданий, третьи всё время работали под контролем воспитателя.
С целью формирования в детях коммуникативных способностей и для групповой формы
работы, были избраны члены совета интерната из числа воспитанников интерната. Члены актива
интерната под руководством воспитателя устанавливают дежурство в интернате, столовой,
следят за выполнением учащихся всех работ по самообслуживанию, соблюдением
установленного режима, организуют помощь при подготовке к урокам, помогают воспитателям
организовать досуг воспитанников и т.д.
При интернате функционирует Совет интерната, в его составе воспитанники,
пользующиеся авторитетом и уважением среди детей. Они руководят основными делами в жизни
интерната: подводят итоги соревнования между комнатами (санитарное состояние, дежурство).
На заседаниях Совета обсуждаются случаи нарушения порядка, безответственного отношения
отдельных воспитанников к учёбе, определяются меры помощи отстающим учащимся.
Работа с родителями
Одним из важнейших вопросов организации работы интерната является работа с
родителями. Родительские собрания - это неотъемлемая часть взаимодействия родителей и
интерната, которая дает свои результаты в воспитательном процессе. После каждой четверти
проводятся родительские собрания.
Без активной родительской позиции интернат не может сегодня воспитывать ребёнка, а
для организации педагогической помощи, мы считаем необходимым:
- проводить диагностическую работу по изучению семей путем тестирования, наблюдений
-организовать психолого-педагогические консультации просвещения родителей
-создание условий для родителей на участие в воспитательном процессе интерната
Вывод: В целом воспитательная работа проводилась по плану.
Предложения:
1. Продолжить работу по реализации воспитательного плана.
2. Продолжить мониторинг воспитательного процесса.
3. Разнообразить формы и методы совместной работы учителя и воспитателя.
Деятельность центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста»
В Центре «Точка роста» МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово реализуются основные
образовательные программы по предметам «Технология», «Информатика», «Основы
безопасности жизнедеятельности», а также разноуровневые дополнительные программы
цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарных профилей:
- Проектная деятельность
- Научно-техническое творчество
- Шахматное образование
- IT – технологии
- Медиатворчество
Педагоги центра ведут работу внеурочной деятельности по робототехнике,
3D-моделированию, шахматам. Занятия в кружках проводятся в соответствии с учебным планом
и рабочей программой.
За предыдущий учебный год в центре проводились следующие мероприятия:
- Проф.уроки "Проектория" для 7-11 классов;
- Онлайн-уроки финансовой грамотности, организованные Национальным банком России;
- школьный этап ВОШ Сириус;
- УРОК ЦИФРЫ -всероссийский образовательный проект;
- «Международный диктант по башкирскому языку – 2023"
- Всероссийский открытый урок «Большая перемена – время возможностей» (дистанционный);
- Всероссийские открытые уроки «Шоу профессий»;
- Всероссийский проект «Билет в будущее» (тестирование, открытые уроки, выставка
«Лаборатория будущего»)
- Проведение онлайн - консультаций в рамках подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Педагог-организатор ОБЖ Куянов С.В. со своими учениками, используя
демонстрационное методическое пособие, в котором сымитированы разные по виду
повреждения и травмы, осваивали приемы и методы оказания первой медицинской помощи при
них. Современные манекены, имитаторы и тренажеры центра позволили реализовать
практические занятия по программе «Основы медицинских знаний», тем самым получая
большой багаж знаний и умений.
Результатом работы по этому направлению стали следующие призовые места:
- команда школы - 2 место в муниципальном этапе военно-спортивной игры «Зарница»
- команда 4-х классов- участие в муниципальном этапе игры «Защитники, вперед!»
Наши ученики регулярно участвуют в различных соревнованиях по шахматам и
возвращаются домой с победой.
Результаты, которых добились наши шахматисты за 2023 год:
Рахмангулов А. – 3 место в муниципальном этапе соревнований по шахматам «Белая ладья-2023»
Князева С.В. – 1 место в открытом турнире по шахматам посвященному памяти Героя Советского
Союза Каюма Ахметшина
Минимальные индикаторы и показатели при реализации основных и дополнительных
общеобразовательных программ в сети центров «Точка роста» приведены в таблице:
№
Наименование индикатора/показателя
1.
Численность детей, обучающихся по предметной области «Технология» на
обновленной материально-технической базе Центра «Точка роста»
2.
Численность детей, обучающихся по учебным предметам «Основы
безопасности жизнедеятельности» и «Информатика» на базе Центра «Точка
роста»
Численность детей, охваченных дополнительными общеразвивающими
программами на обновленной материально-технической базе Центра «Точка
роста»
Численность детей, занимающихся по дополнительной общеобразовательной
программе «Шахматы» на обновленной материально-технической базе
Центра «Точка роста»
Численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров
«Точка роста» для дистанционного образования
Численность детей, обучающихся по основным образовательным
программам, реализуемым в сетевой форме
Численность человек, ежемесячно вовлеченных в программу социальнокультурных компетенций на обновленной материально-технической базе
Количество проведенных на площадке Центра «Точка роста»
социокультурных мероприятий
Повышение квалификации сотрудников Центра «Точка роста» по предметной
области «Технология»
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Достигнутое
значение в
школе на 2023
год (чел.)
158
124
41
41
0
0
38
2
2
Раздел 8. Оценка качества учебно-методического, библиотечно-информационного
обеспечения образовательного процесса
Библиотека школы расположена на 1 этаже школы. Помещение отвечает требованиям
СанПиН. Общая площадь помещений - 139. Читальный зал совмещен с абонементом, число
посадочных мест для пользователей библиотеки – 10. Количество зарегистрированных
пользователей библиотеки – 364 человека, число посещений – 6297. Имеются: стеллажи 2-х
сторонние -14 шт., односторонние -11 шт., число посадочных мест -10. В библиотеке имеется
медиатека, которой пользуются педагоги и учащиеся, есть фонд справочной литературы в
достаточном количестве. Библиотечный фонд состоит из художественной литературы в
количестве 9015 экземпляров, учебников 6323 экземпляров, справочного материала – 463,
электронных носителей – 151 экземпляров. Общий объём библиотечного фонда – 16477
экземпляров.
Формирование и использование библиотечного (книжного фонда)
Наименование
Поступило
Выбыло
Состоит
показателей
экземпляров за 2023 экземпляров за 2023
экземпляров на
год
год
конец отчётного
периода
Объём
1099
806
16936
библиотечного фонда
- всего
Из него:
976
640
6810
учебники
учебные пособия
114
53
912
художественная
9
113
8911
литература
справочный материал
0
0
0
Фонд библиотеки, по мере поступления, обновляется и дополняется, ведется работа по
текущему комплектованию библиотечного фонда документами, обеспечивающими учебновоспитательный процесс и научно-исследовательскую деятельность обучающихся.
Справочно-библиографический аппарат библиотеки состоит из каталогов и картотек,
библиографических указателей, справочно-поисковых систем.
Регулярно ведётся непосредственная работа с книжным фондом:
-производится отбор, изъятие из фонда непрофильных, устаревших, дублетных, ветхих
документов;
-обеспечивается сохранность фонда; ведется статистика учета деятельности библиотеки.
Справочный фонд читального зала и фонд периодических изданий формируется в соответствии
с учебными программами и планами, направлениями научно-методической работы.
Обеспечивается сохранность фонда.
Библиотечный фонд имеет справочно-библиографический аппарат на традиционных
носителях - это каталоги (систематический и алфавитный), картотеки учета периодических
изданий, картотеки учета учебно-методической литературы. Библиотека предоставляет
информационную поддержку образовательной и научно-исследовательской деятельности
обучающихся и педагогов.
Раздел 9. Оценка качества материально-технической базы общеобразовательной
организации
Школа расположена в трёхэтажном здании по улице Советская, 2. Рядом находится
пришкольный интернат на 25 мест для иногородних обучающихся.
Материально- техническая база - необходимое условие функционирования
образовательного
учреждения
и
реализации
программы
развития.
Дальнейшее
совершенствование материально- технического обеспечения образовательного учреждения и его
структурных подразделений современным учебным и спортивным оборудованием,
информационно - техническими средствами будет способствовать качественному решению тех
задач, которые стоят перед образовательным учреждением. Для организации учебновоспитательного процесса созданы необходимые материально – технические и учебнометодические условия. Учебные занятия проводятся в 19 учебных кабинетах. Имеются
лаборатории, кабинет информатики, библиотека, кабинеты технологии для девочек и мальчиков,
музей, кабинет ЛФК, сенсорный кабинет. Функционирует 1 спортивный зал, баскетбольно волейбольная площадка, столовая, рассчитанная на 70 посадочных мест, в соответствии с
установленными нормами, 1 медицинский кабинет.
В области материально-технического обеспечения образовательного процесса в школе
оборудовано: кабинет информатики и ИКТ, рабочие места учителей оборудованы
компьютерами, мультимедийными проекторами, интерактивными досками; Число персональных
ЭВМ, подключенных к сети Интернет - 34. Все компьютеры объединены в единую локальную
сеть, имеют выход в Интернет. Ведется электронный журнал.
Школа располагает определённым количеством компьютерной техники:
Количество компьютеров в администрации школы - 3
Количество компьютерных классов - 2
Количество ПК в компьютерных классах - 10
Количество ПК в других кабинетах - 4
Количество ноутбуков – 20
Количество планшетов - 20
Количество интерактивных досок - 9
Количество проекторов - 21
Количество документ-камер -7
Интернет провайдер Уфанет+Ростелеком
Скорость заявленная в договоре -100
Скорость фактическая (https://speedtest24.ru/ и https://yandex.ru/internet/) - 89
Количество подключенных в интернет ПК и ноутбуков – 34
Количество многофункциональных устройств принтер-копир-сканер - 9
Лаборатория по физике, химии.
Учебный корпус оснащен пандусом и специальными поручнями. Пути движения к месту
оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов (ОДА, с нарушениями слуха и
зрения). Зона оказания услуг (1 этаж) доступна для всех категорий инвалидов. Обеспечена
доступность путей движения. Установлены информационные знаки, схемы движения по объекту.
Имеется санитарно-гигиеническое помещение для инвалидов и ОВЗ. Здание оснащено
противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями.
Помещение для работы медицинского персонала оснащено оборудованием для
проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной
направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой
медицинской помощи. В настоящее время в школе работает 1 медицинская сестра, осмотр узких
специалистов производится регулярно, согласно графику.
На уроках физкультуры занятия проводятся по группам (основная и подготовительная) с
учетом состояния здоровья учащихся.
Приложение №1
Утверждены приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации
от 10 декабря 2013 г. N 1324
Показатели деятельности
МОБУ СОШ №1 с.Исянгулово, подлежащей самообследованию
№
п/п
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
Показатели
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся
Численность учащихся по образовательной программе начального
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе основного
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе среднего
общего образования
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на
"4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей
численности учащихся
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9
класса по русскому языку
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9
класса по математике
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по русскому языку
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по математике (профиль/база)
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности
выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестации по математике, в общей численности
выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального
количества баллов единого государственного экзамена по русскому
языку, в общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального
количества баллов единого государственного экзамена по
математике, в общей численности выпускников 11 класса
Единица
измерения
383
149
214
20
159/47
22
11,7
52,5
43/12
0/0
0/0
0/0
0/0
1.14
1.15
1.16
1.17
1.18
1.19
1.19.1
1.19.2
1.19.3
1.20
1.21
1.22
1.23
1.24
1.25
1.26
1.27
1.28
1.29
1.29.1
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не
получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей
численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не
получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием,
в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в
общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших
участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и
призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности
учащихся, в том числе:
Регионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование с углубленным изучением отдельных учебных
предметов, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование в рамках профильного обучения, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением
дистанционных
образовательных
технологий,
электронного
обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой
формы реализации образовательных программ, в общей численности
учащихся
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том
числе:
Высшая
0/0
0/0
1/2,6
0/0
280/73
91/24
2/0,5
0/0
0/0
0/0
8/100
376/98
0/0
45
37/82
37/82
8/18
8/18
33/73
15/33
1.29.2 Первая
1.30
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
1.30.1 До 5 лет
1.30.2 Свыше 30 лет
1.31
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
1.32
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
1.33
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников,
прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей
численности
педагогических
и
административнохозяйственных работников
1.34
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе
федеральных
государственных
образовательных
стандартов, в общей численности педагогических и административнохозяйственных работников
2.
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
2.2
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы
из общего количества единиц хранения библиотечного фонда,
состоящих на учете, в расчете на одного учащегося
2.3
Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
2.4
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах
или использования переносных компьютеров
2.4.2 С медиатекой
2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении
библиотеки
2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов
2.5
Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом
(не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся
2.6
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося
18/40
2/5
18/40
3/7
13/29
60/100
43/75
0,13
22
да
нет
нет
нет
нет
нет
нет
383/100
4
